2019届高考物理一轮复习第三章牛顿运动定律学案

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1、第三章牛顿运动定律[全国卷5年考情分析]基础考点常考考点20172016201520142013命题概率超重和失重(Ⅰ)未曾独立命题牛顿运动定律及其应用（Ⅱ）Ⅰ卷T25(20分)Ⅱ卷T24(12分)Ⅲ卷T25(20分)Ⅰ卷T18(6分)Ⅲ卷T20(6分)Ⅲ卷T24(12分)Ⅰ卷T20(6分)Ⅰ卷T25(20分)Ⅱ卷T20(6分)Ⅱ卷T25(20分)Ⅰ卷T17(6分)Ⅰ卷T24(12分)Ⅱ卷T17(6分)Ⅱ卷T24(13分)Ⅱ卷T14(6分)Ⅱ卷T25(18分)独立命题概率100%综合命题概率100%实验四：验证牛顿运动定律—Ⅲ卷T23(

2、10分)—Ⅰ卷T22(6分)—综合命题概率40%常考角度(1)通过牛顿第三定律考查力的相互性(2)由牛顿第二定律分析、求解加速度(3)动力学的两类基本问题分析与计算(4)通过整体法与隔离法考查牛顿第二定律的应用第1节牛顿第一定律__牛顿第三定律(1)牛顿第一定律是实验定律。(×)(2)在水平面上运动的物体最终停下来，是因为水平方向没有外力维持其运动的结果。(×)(3)运动的物体惯性大，静止的物体惯性小。(×)(4)物体的惯性越大，运动状态越难改变。(√)(5)作用力与反作用力可以作用在同一物体上。(×)(6)作用力与反作用力的作用效果不能

3、抵消。(√)◎物理学史判断(1)伽利略认为力是维持物体运动的原因。(×)(2)亚里士多德认为力是改变物体运动状态的原因。(×)(3)英国科学家牛顿提出了“牛顿第一、第二、第三定律”。(√)1．惯性是物体的固有属性，完全由质量决定，与物体的速度无关。2．牛顿第一定律指出了物体不受力作用时所遵循的规律，但并不能把牛顿第一定律理解为牛顿第二定律的一个特例。3．牛顿第三定律指出了作用力与反作用力间的关系，而且这种关系在宏观、低速运动的情况下均适用。　　突破点(一)　牛顿第一定律的理解1．对牛顿第一定律的理解(1)提出惯性的概念：牛顿第一定律指出一

4、切物体都具有惯性，惯性是物体的一种固有属性。(2)揭示力的本质：力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因。2．惯性的两种表现形式(1)物体在不受外力或所受的合外力为零时，惯性表现为使物体保持原来的运动状态不变(静止或匀速直线运动)。(2)物体受到外力时，惯性表现为抗拒运动状态改变的能力。惯性大，物体的运动状态较难改变；惯性小，物体的运动状态容易改变。3．与牛顿第二定律的对比牛顿第一定律是经过科学抽象、归纳推理总结出来的，而牛顿第二定律是一条实验定律。[题点全练]关于牛顿第一定律及惯性的说法正确的是__________。(1

5、)牛顿第一定律是理想的实验定律(2)牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因(3)惯性定律与惯性的实质是相同的(4)物体的运动不需要力来维持(5)质量为m的物体，以20m/s的速度运动时比以10m/s的速度运动时惯性大(6)物体受到力的作用后，运动状态发生改变，惯性也随之改变(7)置于光滑水平面上的物体即使质量很大也能被拉动，说明惯性与物体的质量无关(8)让物体的速度发生改变，无论多快，都需要一定时间，这是因为物体具有惯性答案：(2)(4)(8)突破点(二)　牛顿第三定律的理解1．作用力与反作用力的“六同、三异、二无关”(1)六同(2)

6、三异(3)二无关2．作用力、反作用力与一对平衡力的比较作用力和反作用力一对平衡力不同点作用在两个物体上作用在同一物体上力的性质一定相同对力的性质无要求作用效果不可抵消作用效果相互抵消相同点大小相等、方向相反，作用在同一直线上[题点全练]1．(2018·漯河模拟)下列关于牛顿运动定律说法正确的是(　　)A．力是维持物体运动的原因B．牛顿第一定律可以用实验直接验证C．作用力与反作用力只存在于相互接触的两个物体之间D．作用力与反作用力的性质一定相同解析：选D　由牛顿第一定律可知，力不是维持物体运动的原因，A错误；牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实

7、进行分析的产物，不可能用实验直接验证，B错误；不相互接触的两个物体之间也可能存在作用力与反作用力，如相互吸引且并未接触的两块磁铁，C错误；作用力与反作用力的性质相同，D正确。2．(2018·天津模拟)物体静止于水平桌面上，则(　　)A．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互平衡的力B．物体的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同性质的力D．桌面对物体的支持力大小等于物体的重力大小，这两个力是一对平衡力解析：选D　物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力与反作用力，故A错

8、误；物体的重力和物体对地球的吸引力是一对作用力与反作用力，故B错误；压力不是重力，它们的施力物体、受力物体、作用点都不相同，故C错误；物体的重力是作用在物体上的力，支持力也是作用在这个物体上的