二0一0年鸡西市初中毕业学业考试.doc

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1、二0一0年鸡西市初中毕业学业考试三校联考语文模拟试题(二)考生注意:1.考试时间120分钟。2.全卷共五道大题,总分120分。3.试题答案必须写在答题卡上,否则无效。一、知识积累及运用(第1-6题,共25分)1.将下面一句话用楷书工整、规范地抄写在田字格里。(1分)一点爱心,点亮世界。2.阅读下面一段文字,按要求答题。(7分)这里蝴蝶的美丽和繁多是别处无与伦比的;我们在森林中经常可以遇到彩色的斑16n的蝴蝶和人们一同行进,甚至连续飞行几里路。蝴蝶越聚越多,它们上下翻飞,左右盘xuan;它们在花从树影中飞快

2、地煽动着彩色的翅膀,闪得人眼花缭乱。(1)根据拼音写汉字。(2分)斑lan___________盘xuan_____________(2)选段中有两个错别字,找出并改正:_______改为_______改为_______(2分)(3)“眼花缭乱”的“缭”字按部首查字法应先查_______部,再查_______画(2分)(4)解释加点的成语。(1分)3.修改病句。(2分)A.《荆棘鸟》这部小说对我很陌生。B.通过开展阳光体育冬季长跑活动,使同学们更加热爱体育活动了。4.写出寓言《一只眼睛的鹿》蕴含的哲理。(

3、2分)有头瞎了一只眼的鹿,来到海边吃草,他用那只好的眼睛注视着陆地,防备猎人的攻击,而用瞎了的那只眼对着大海,他认为海那边不会发生什么危险。不料有人乘船从海上经过这里,看见了这头鹿,一箭就把他射倒了。他将要咽气的时候,自言自语地说:“我真是不幸,我防范着陆地那面,而我所信赖的海这面却给我带来了灾难。”(出自《伊索寓言》)5.古诗文默写:(10分)(1)树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,_________。(曹操《观沧海》)(2)了却君王天下事,_________。可怜白发生。(辛弃疾《破阵子》)(3)____

4、_____,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)(4)或遇其叱咄,_________,礼愈至,不敢出一言以复。(宋濂《送东阳马生序》)(5)《桃花源记》中交代源中人来到桃花源原因的句子是:_________。(6)古诗词曲中运用修辞手法是一种常见的语言现象,写出运用对偶修辞手法的连续的两句:_________,_________。(7)诗词家借助鲜明生动的艺术形象来表现离愁时,或写愁之长,如李白的《秋浦歌》:“白发三千丈,_________”;或写恋之重,如李清照《武陵春》:“_________,载不动

5、许多愁”:“剪不断,理还乱,是离愁,李煜用这一句则写出了愁之味。6.名著填空:(3分)(1)《水浒》中_________摆下“连环马”大破宋江,梁山好汉_________最后破了“连环马”。(2)《三国演义》中_________向曹操献“连环计”,表面上是解决了曹军不习水战晕船的难题,实际上是为周瑜火烧战船做准备。二、口语交际及互动(第7题,共2分)7.课间,你看见一位同学把垃圾扔到操场上,请你用恰当的语言对这位同学进行一番劝说。(2分)三、综合性学习及探究(第8--11题,共9分)春节指传统上的农历新年

6、,传统名称为新年、大年、新岁,但口头上又称度岁、庆新岁、过年.被视为_年的开始。8.【新春对联】汉族的春节习俗有吃年糕、吃饺子、贴年画、贴春联等。补写出下列春联的下联。(可以不完全对仗)(2分)上联:春花含笑意下联:_________9.【节日诗歌】春节与清明节、端午节、中秋节并称为中国汉族的四大传统节日。请选择其一,并写出与之相应的两句古诗。(2分)10.【新春祝福】随着科技的发展,春节期间拜年的形式也超越了传统的串门送祝福,而出现了新的拜年形式,如电话拜年,贺卡拜年,短信拜年,网上拜年等。请你选择一种

7、拜年形式,为因在外地打工而不能回家团聚的父亲送上真挚的祝福。(3分)拜年形式:_________新春祝福:_______________________________________________________________11.【提出建议】春节期间,你和同学们将开展哪些有意义的活动?请写出两种。(2分)四、阅读理解及分析(第12—28题,共44分)(一)阅读《陋室铭》,回答12—15题。(共9分)陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑

8、有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?12.解释加点的词语。(2分)(1)谈笑有鸿儒鸿:(2)无案牍之劳形形:13.用现代汉语翻译下列句子。(2分)斯是陋室,惟吾德馨14.下列对文章的理解和分析有误的一项是()(2分)A.结尾处引孔子的话作结,巧妙地回应了开头“惟吾德馨”一句,显得含蓄无穷,发人深思。B.开头运用类比立论,以“斯是陋室,惟吾德馨”概括全文主

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