资环学院2015届毕业生

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1、资环学院2015届毕业生就业质量报告（师范类）时间：2015-12-04目录第一章师范类毕业生基本情况11.1师范类毕业生规模及地区分布11.2师范类毕业生就业率11.3师范类毕业生就业流向情况11.3.1师范类毕业生就业单位性质分布11.3.2师范类毕业生就业地区分布21.3.3师范类毕业生异地就业分布（异地就业：在生源地以外地区就业）41.3.4师范类毕业生就业行业分布情况61.3.5毕业生灵活就业情况7第二章就业创业工作主要特点72.1促进毕业生就业创业的政策措施82.1.1引导和鼓励毕业生到基层就业82

2、.1.2完善双困生就业帮扶机制82.1.3加强毕业生就业信息服务工作92.1.4完善校园招聘活动制度92.1.5校企合作育人模式，提升学生就业能力92.1.6制定创业扶持政策，鼓励大学生自主创业102.2建立健全创新创业教育体系102.2.1切实开展创业培训等各项工作102.2.2多种形式鼓励创业102.2.32015年在校大学生（包括2015届毕业生）自主创业情况102.3毕业生就业创业指导服务情况112.3.1开设就业创业指导课112.3.2就业创业指导服务工作11第三章就业创业相关数据分析143.1毕业生

3、的就业创业情况趋势特点143.1.1就业趋势143.1.2签约趋势143.1.3创业趋势143.2毕业生就业创业质量趋势特点143.2.1就业现状满意度情况、变化趋势及分析143.2.2专业对口率情况、变化趋势及分析153.2.3月薪资水平、变化趋势及分析163.2.4离职率、变化趋势及分析173.2.5创业率、变化趋势及分析183.3用人单位对毕业生的使用评价（分学院、分专业分析）183.3.1用人单位满意度183.3.2毕业生工作适应能力193.3.3整体表现评价203.3.4使用评价变化趋势及分析203.

4、4就业创业发展研判203.4.1就业发展趋势总体研判203.4.2分专业就业发展趋势研判213.4.3分专业创业发展趋势研判21第四章就业创业对教育教学的反馈224.1师范类毕业生对学校的满意度与反馈224.1.1对学校的满意度评价224.1.2对教学的满意度与反馈224.1.3对学生工作的满意度与反馈244.1.4对生活服务工作满意度与反馈254.1.5对学校社团活动的满意度与反馈264.2毕业生能力、知识培养反馈274.2.1基本工作能力掌握情况274.2.2专业知识掌握情况304.3就业对教学的反馈304

5、.3.1核心课程的重要度、满意度评价304.3.2主要专业课程不满足毕业生认为最需要改进的地方304.4毕业生对学校创业教育的满意度和反馈304.4.1所学专业知识在创业中的运用反馈304.4.2对学校开展的创业教育满意度314.4.3对学校开展的创业相关活动的满意度324.4.4在校期间的创业教育在创业中的运用反馈324.4.5对学校创业教育认为需要改进的地方33第一章师范类毕业生基本情况1.1师范类毕业生规模及地区分布我院2015届毕业生共有244人，其中，师范类毕业生47人，均为本科生，占2015届毕业生

6、总数的19.26%。其中，福建泉州生源22人，占比46.81%；漳州、龙岩、厦门、南平、福州、培养、宁德、三明生源人数分别为7、5、4、4、2、1、1、1。我院2015届师范类毕业生生源地区分布详见图1-1。图1-1资环学院2015届师范类毕业生生源地区分布图1.2师范类毕业生就业率按有关统计要求，签约人数为签就业协议形式就业、签劳动合同形式就业、其他录用形式就业、科研助理、应征义务兵、国家基层项目、地方基层项目人数之和，就业人数为签约人数、其他就业形式、升学人数之和。截至2015年10月20日，我院2015届

7、师范类毕业生就业率100%，签约率34.04%，升学率4.26%。在已就业的47人中，签协议人数15人，国家地方项目1人，升学2人，其他就业形式29人。可见，我院今年师范类毕业生就业率高，就业情况较好。具体数据详见表1-2。表1-2泉州师范学院资源与环境科学学院2015届师范类毕业生就业基本情况专业毕业人数签协议人数国家地方项目签约人数签约率升学人数升学率其他就业形式人数其他就业形式比率就业人数就业率地理科学471511634.04%24.26%2961.70%47100%1.3师范类毕业生就业流向情况1.3.

8、1师范类毕业生就业单位性质分布33我院2015届已就业师范类毕业生有47人，主要的就业单位性质如下：48.94%选择到教育单位就业，40.43%选择到民营企业就业，4.26%选择升学，选择到机关、国家地方基层项目、医疗卫生就业的均有2.13%。数据表明，我院2015届师范类毕业生对于就业单位的选择较为多样化，并不仅局限于教育单位，选择到民营企业就业的毕业生并不占少数，这可能与泉州民营经