「校园食品助健康,环保爱地球」绘画比赛简章

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1、校園食品logo「校園食品助健康，環保愛地球」繪畫比賽簡章一、目的　　本局為推動「校園食品」政策與日常飲食環保的概念．舉辦107學年度「校園食品助健康，環保愛地球」繪畫比賽，期望藉由本次活動讓學生、教師及家長了解並認同校園食品的意涵及飲食環保的重要性，培養孩子了解如何正確挑選健康的食品及飲品，並共同營造校園健康且永續的生活飲食環境！二、主辦單位：臺北市政府教育局三、承辦單位：財團法人董氏基金會四、活動對象：（一）國小組：臺北市所屬公（私）立國小三~六年級學生。（二）國中組：臺北市所屬公（私）立國中七~九年級學生，包括高中附設國中部、完全中學國

2、中部學生。五、題目：一件作品請採用一個主題創作，見附件說明。（一）校園食品。（二）飲食環保。六、作品規格：以四開大小畫紙繪製（紙質不拘），繪畫媒材不拘（得以色筆、水彩、蠟筆…等方式繪製），限平面彩繪創作，不須另裱畫框。七、評選（一）初選：請各校選擇優秀之投稿作品5~10件寄至董氏基金會食品營養中心，由該會針對內容正確性辦理初選。（二）決選：由承辦單位邀請專家學者依內涵30%、構圖25%、創意25%、技巧20%等評分標準對初選入圍作品選出得獎作品。八、收件日期：即日起至107年10月26日（星期五）截止，以郵戳日期為憑，逾期恕不受理，收件狀況請

3、自行與主辦單位確認。4校園食品logo一、收件方式：郵寄或親送皆可；請詳填報名表，黏貼於作品背面一同寄出。二、收件地址：10595臺北市松山區復興北路57號12樓之3董氏基金會食品營養中心莫小姐收（活動相關問題請洽詢：307@jtf.org.tw；電話：02-2776-6133分機307）三、獎勵辦法（一）優勝：國小、國中組各5名，共計10名，頒贈印製得獎畫作隨身碟乙份、獎狀乙紙。（二）佳作：國小、國中組各5名，共計10名，頒贈精美禮品乙份、獎狀乙紙。（三）得獎作品之學校指導老師，由臺北市政府教育局從優敍獎。（四）臺北市政府教育局將視徵稿情況

4、，增加獎勵名額。四、其他（一）得獎名單將於107年11月30日（星期五）前公佈於「臺北市政府教育局>科室業務>體育及衛生保健科」（http://www.doe.gov.taipei/）及「董氏基金會-食品營養特區」網站（http://nutri.jtf.org.tw/）。（二）參賽作品無論得獎與否，恕不退件，請自行保留底稿。（三）本活動辦法若有未盡事宜，得視實際情況修正之。（四）繪圖內容可參考董氏基金會-食品營養特區網站（http://nutri.jtf.org.tw/）-校園食品、巧思選飲料、飲食環保專區。（五）參賽作品需為參賽者自行創作，

5、請勿有侵權之嫌或抄襲複製他人作品；如有任何爭議或糾紛發生，概由著作人負相關法律責任。4校園食品logo「校園食品助健康，環保愛地球」繪畫比賽報名表作品名稱創作理念作者姓名性別□男　□女　就讀學校年級　　　年班學校地址郵遞區號：□□□指導老師：老師學校電話：()手機號碼：E-mail：家長姓名手機電話聲明事項：本人同意遵守「校園食品助健康，環保愛地球」繪畫比賽之各項規定，保證本作品係個人原創，且未獲其他單位獎項，著作財產權為本人所擁有。本人同意無償授權臺北市政府教育局及財團法人董氏基金會將本作品修訂、公佈、出版，以進行公益宣導。本人得獎作品若違

6、反智慧財產權，願被取消資格並交回所有獎項；如涉及違法，則由本人自行負責。同意人簽章：作品名稱：中華民國年月日編號(此欄由承辦單位填寫)4【參考資料】校園食品一、「校園食品」的定義學校員生消費合作社內所販售的食品，以學生為主要銷售對象；除「衛生安全」外，更需注重「營養均衡」。二、「校園食品」的功能確保學生獲得品質良好、衛生安全的食品。改善學童的營養狀況，糾正體重兩極化（過重或過輕）的現象。培養良好的飲食生活習慣，促進正常生長發育。延緩慢性疾病發生的年齡，減輕國家健保醫療成本的負擔。少油：許多慢性疾病如心臟病、糖尿病及很多的癌症皆與高脂肪量的攝取

7、有關，每公克脂肪可提供的熱量為9大卡，是同重量碳水化合物或蛋白質（每公克4大卡）的2倍多。飲食中應盡量以單元或多元不飽和脂肪酸取代飽和脂肪酸，且每日攝取自脂肪的熱量應不超過總熱量的30％。少糖：一般添加糖類的甜食，多常只含熱量、糖及油，少含維生素、礦物質，每日的糖類攝取量應以不超過總熱量的10％為原則。從小攝取過多的糖，常會養成喜愛甜食的習慣，因此日常應盡量減少攝取添加過多糖類的食物與飲料。少鹽：許多研究證實，長時間攝取高鈉與高血壓的發生有關，也有許多證據顯示，低鹽或低鈉的飲食攝取，可明顯減少「高血壓危險群」發生心血管疾病的機率。飲食應以清淡

8、為原則，每日食鹽（包括食鹽、醬油、味精、鹽漬物及加工食品中的含鹽量）以不超過5～10公克為原則。三、「校園食品」的特性校園食品應屬「點心類」而非「零食類」◎「點心」