党校主体班学员撰写调研课题的指导意见

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1、党校主体班学员撰写调研课题的指导意见为全面落实党校主体班教育“从严办学、质量第一”的办学方针，加强科研，切实做好2个月以上的主体班学员毕业调研课题的撰写工作，根据近年来指导学员撰写毕业调研课题工作的经验和存在的问题,经研究，制定如下工作规程：一、毕业调研课题工作的指导思想按照培养高素质干部的教学要求，以“提高干部素质和能力”为目的，提高认识，强化管理，切实抓好学员毕业调研课题工作。通过毕业调研课题的写作与答辩，培养学员理论联系实际的马克思主义学风，巩固学员所学的理论、知识；提高学员的学术研究水平和运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决现实问题的能力以及逻辑思维、文字表达等方面的

2、能力。二、毕业调研课题工作的组织领导为切实做好学员毕业调研课题工作，党校成立学员毕业调研课题工作领导小组。常务副校长、校学术委员会主任任组长，副校长、校学术委员会副主任任副组长，校学术委员会其他成员为成员，由科研处具体负责日常事务。三、毕业调研课题指导教师的主要任务指导教师要牢固树立为学员服务的观念，认真履行职责，恪尽职守，精益求精的做好工作。指导教师的主要任务：①按照党校提出的选题指南指导学员确定调研课题。②指导学员查阅文献资料。③指导学员撰写开题报告。④审定学员的写作提纲。⑤9有计划地检查调研课题的写作情况，提出修改意见。⑥审阅课题终稿，提出能否进行答辩的意见，填写指导教师评阅

3、意见书。四、撰写调研课题的要求（一）以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持理论与实际相结合。（二）有自己独到的见解，对提出的观点和见解做出比较充分的分析论证。（三）言之有理，论之有据，逻辑严谨，文字通畅。（四）课题字数为5000字左右，提要为500——800字左右，论文题目应简明扼要，无标点符号，一般不超过30字。（五）课题所引用经典作家、文献资料和他人的观点均要注明出处，一般采用尾注形式，应符合规范。（六）调研课题必须在指导教师指导下完成，不准抄袭他人文章或剽窃他人研究成果；不能写成领导讲话、单位工作总结、理论学术论文等。五、撰写毕业

4、调研课题工作程序（一）准备工作。①科研处根据党校要求公布具体的撰写方案。②召开专门会议，对学员提出具体要求。（二）选题。选题要选择对莱芜经济和社会发展具有理论价值和现实意义的课题，指导教师对学员的选题要严格把关，不符合要求的要责成其调整或更改。9（三）开题。开题以《开题报告》的形式完成。开题报告要阐明如下问题：①选题的依据，包括目的与针对性、现实意义与实践价值、该课题研究现状。②课题写作提纲，包括课题基本思路与框架结构、主要观点与应用对策。开题报告须经指导教师审阅同意，据此进行课题的撰写，《开题报告》未经指导教师审阅通过的，不能进行撰写。（四）撰写。课题组要结合自己的选题，搞好调查

5、研究、精心收集材料、认真撰写。指导教师要以高度的责任心认真指导。指导教师对每一篇课题的指导不得少于3次，对选题、研究方向、写作提纲、理论观点、逻辑结构、文字材料、篇幅字数等环节要认真把关。（五）定稿、送交。学员在指导教师指导下对课题进行修改、定稿，指导教师在对课题进行认真审查确定合格后，让学员印制5份并发送电子邮件至LWXK2008@163.com，由指导教师在规定时间内送交科研处。（六）评审。毕业课题评审是课题质量把关的重要手段，指导教师就《开题报告》的执行情况、课题的理论观点、主要内容、研究的深度和广度、语言文字等进行综合性质量把关。不符合要求的课题，学员要进行及时修改，否则，

6、取消参加答辩的资格。（七）答辩。由党校组织答辩委员会对学员毕业调研课题进行答辩。答辩方式为全员答辩，答辩不通过者，须参加补答辩，方予毕业。六、关于毕业调研课题的格式要求9（一）毕业调研课题正式稿组成课题装订依次为：（1）课题封面；（2）课题开题报告书；（3）终稿评阅意见书；（4）目录；（5）课题提要；（6）课题正文；（7）注释；（8）参考文献。（二）毕业调研课题的具体格式要求1.课题封面：采用党校统一印制的封面（或打印同规格封面），若打印，用二号加粗黑体字打印论文题目。2.目录：目录应将文内的一二级标题依次排列，并与文内标题号相对应，注明页码。标题应简明扼要。“目录”标题字用三号加

7、粗黑体字打印，目录内容用小四号宋体打印。3.课题提要：课题提要应以最简洁的语言介绍课题的内容要点，其中包括研究目的、意义、研究方法、主要观点等，注意突出课题中的新论点、新见解或创造性成果。提要后列出3-5个关键词，之间用逗号相隔。《课题提要》标题字用三号加粗黑体字打印，提要内容用小四号宋体打印。字数一般为500——800字左右。4.课题正文：正文是毕业课题的主体和核心部分。课题题目用三号加粗黑体字打印，内容用小四号宋体打印，一般每行30字，每页30行。页码标注在页面底