吴中区名师年度工作总结

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1、吴中区“名师”年度工作总结（20—20学年度）学校（单位）姓名职务何年何月被命名为何“名师”称号任教年级任教学科个人工作总结（可附插页）：自评分本人签名日期学校考核意见：校评分（单位）盖章日期考核组意见：总分等第考核人员签名日期吴中区“名师”年度考核表（20—20学年度）单位（盖章）姓名所获最高学术称号学科任教年级项目内容标准分值考核得分备注区学科（学术）带头人市学科（学术）带头人区“知名教师”市“名教师”省特级教师省名教师自评分校评分考核组评分A1师德建设20分1、热爱祖国，忠诚教育事业；爱岗敬业，甘于奉献，遵守社会公德，处处以身作则模范地执行，师生评价好模范地

2、执行，师生评价好模范地执行，师生评价好模范地执行，师生评价好模范地执行，师生评价好72、热爱、关心学生，为人师表，依法从教模范地执行，师生评价好模范地执行，师生评价好模范地执行，师生评价好模范地执行，师生评价好模范地执行，师生评价好73、关心集体，尊重同事，乐于助人模范地执行，师生评价好模范地执行，师生评价好模范地执行，师生评价好模范地执行，师生评价好模范地执行，师生评价好6A2教科研究25分4、承担1个研究课题。本学年承担研究课题区级个，市级个，省级以上个有区级研究课题有区级或市级研究课题有市级研究课题有1—2个市级研究课题有1—2个市级或省级研究课题55、主要

3、承担的课题研究每年都按计划实施，并取得阶段性研究成果能按计划实施，有一定的研究成果能按计划实施，有较好的研究成果能按计划实施，有较好的研究成果能按计划实施，有较为显著的研究成果能按计划实施，有显著的研究成果106、在教育理论刊物上发表（获奖）教育论文2篇。本学年共发表论文市级篇，省级以上篇，论著部至少发表（获奖）区级2篇至少发表（获奖）市级1篇，区级1篇至少发表（获奖）市级2篇至少发表（获奖）省级2篇至少发表（获奖）省级2－3篇10A3教学改革30分7、积极参加学科教改实践，在新课程实施过程中充分发挥示范带头作用。承担学科教学任务。教学效果显著。目前每周任课节示范

4、带头作用、教学效果比较显著示范带头作用、教学效果比较显著示范带头作用、教学效果显著示范带头作用、教学效果显著示范带头作用、教学效果十分显著88、承担2次以上公开教学任务，其中必须有1次校级公开教学任务。本学年已在校级公开教学次，片级次，区级次，市级以上次承担2次校级公开教学任务承担1次片级、1次校级公开教学任务承担1次以上区级公开教学任务承担1次以上区级公开教学任务承担2次区级以上公开教学任务129、作1次学科教学专题讲座。本学年作过的学科教学专题讲座中校级次，区级次，市级以上次作过1次校级讲座作过1次区级讲座作过1次区级讲座作过2次区级讲座作过2次以上区级讲座1

5、0A4培养教师10分10、有2名以上骨干教师培养对象。目前已结对的培养对象有名，其姓名为有2名校级骨干培养对象有1名区级、1名校级骨干培养对象有2名区级骨干培养对象有2名区级以上骨干培养对象有2名市级骨干培养对象411、指导和培养青年教师取得一定的成果。其中有人已成为区级学科骨干教师，有人成为区、市级学科（学术）带头人至少有1人成为区学科骨干教师至少有1人成为区学科骨干教师至少有1人成为区级学科（学术）带头人至少有1人成为区级学科（学术）带头人或“知名教师”至少有1人成为市级学科（学术）带头人或“名教师”6A5学科辐射15分12、利用现代教学技术，建立个人学科网页

6、或博客专栏，在全区学科建设中充分发挥示范带头作用有个人学科网页或博客专栏，能较好地发挥示范作用有个人学科网页或博客专栏，能较好地发挥示范作用有个人学科网页或博客专栏，能较好地发挥示范作用有个人学科网页或博客专栏，能较好地发挥示范作用有个人学科网页或博客专栏，能较好地发挥示范作用713、定期在网页上发布学科教学研究的信息，切实加强与外界的交流与合作每月至少发布1－2次每月至少发布1－2次每月至少发布1－2次每月至少发布1－2次每月至少发布1－2次8A6加分项目40分14、积极参加区、市教育局组织的相关教育教学活动。本学年参加区级次，市级以上次1次区级1次区级2次区级

7、2次区级以上3次区级以上1015、应邀到吴中区外作教育教学方面学术交流1次苏州大市内1次苏州大市内1次苏州大市内1次苏州大市以上2次苏州大市以上1016、被评为苏州市学科（学术）带头人、名教师、十杰教师；被评为省特级教师、省有突出贡献的中青年专家等当年评为市学科（学术）带头人以上当年评为区“知名教师”以上当年评为市“名教师”“十杰教师”以上当年评为省特级教师、名教师当年评为省有突出贡献的中青年专家20综合等第：（85分以上为优秀，75—84分为良好，60—74分为合格，60分以下为不合格）。考核专家（签名）考核日期年月日