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时间:2018-12-15
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1、专栏1成都教育事业发展“十一五”规划主要目标完成情况主要指标目标值实现值学前三年入园率(%)9596.5小学六年巩固率(%)99101.9初中三年巩固率(%)9598.1初中毕业生升学率(%)9595.16义务教育阶段残疾儿童、少年入学率(%)9598.93高中阶段教育毛入学率(%)8595.16*高等教育毛入学率(%)4532.3高等职业院校在校生规模(万人)614.1新增劳动力平均受教育年限1313.1小学教师专科学历层次比例(%)8585.9初中教师本科学历层次比例(%)7579.1—9—专栏2“十二五”时期成都教育事业发展和人力资源开发主要指标指标单位2010年2015年
2、属性学前教育学前三年毛入园率%96.598.0预期性九年义务教育巩固率残疾儿童、少年义务教育阶段入学率%%99.098.9399.099.0约束性约束性高中阶段教育毛入学率%95.16*96.0约束性中等职业教育在校生万人21.4618.2预期性高等教育毛入学率%32.350.0预期性—9—继续教育从业人员年继续教育率%50.065.0预期性主要劳动年龄人口平均受教育年限年9.611.0预期性新增劳动力平均受教育年限年13.114.0预期性教师队伍建设幼儿园教师专科学历层次比例小学教师专科学历层次比例初中教师本科学历层次比例高中教师研究生学历层次比例%%%%64.385.979.
3、13.47095905约束性约束性约束性约束性义务教育均衡指数0.41≤0.35预期性教育信息化校园网连通率班班通覆盖率学校信息化装备达到《成都市普通中小学教育技术装备标准(2011年)》(现代教育技术部分)比例教师信息化水平达标率%%%%80.030.0-40.010010085.095.0约束性约束性约束性约束性—9—教育国际化各级教育专任教师五年内到境外学习进修累计达到的比例拥有境外友好学校的比例境外与境内师生互访人次占师生总数五年内累计达到的比例%%%1.77.00.92.511.52.0预期性预期性预期性专栏3农村标准化中心幼儿园建设工程2011年完成全市223所农村乡
4、镇(街道)公益性标准化中心幼儿园建设,实现每个乡镇(街道)至少有1所公益性幼儿园。专栏4义务教育均衡发展目标到2015年,实现全市义务教育优质均衡发展。区(市)县均达到四川省义务教育示范县标准。专栏5普通高中“十二五”时期发展目标到2015年,高中阶段教育毛入学率达到96%。全市优质普通高中(达到市级及以上示范性普通高中办学条件及办学水平)覆盖率达到90%。高中阶段教育在校生“普职比”保持在1︰1左右。—9—专栏6普通高中优质特色发展工程到2015年,在全市建成50所具有艺术、体育、科技、国防、信息技术、外语、心理健康教育等特色的普通高中。专栏7职业教育办学改革试点推进校企合作,
5、探索“双主体”培养高技能人才新机制。建设校企合作示范基地8个左右,力争2—3个成为国家校企合作示范基地。示范基地实行董事会或理事会管理机制。鼓励有条件的行业、部门、企业投资建设校企合作示范基地。专栏8职业教育“双师型”教师队伍建设工程到2015年,全市职业学校“双师型”教师比例达到60%。在国内外优秀企业和权威职业技术培训机构完成中、高端技能培训的公办民办职业学校教师达到3000名左右。依托市属职业院校重点建设好1—2个职业教育师资培训基地。—9—专栏9职业教育基础能力建设工程2015年前建成国家级重点中等职业学校15—18所,其中12-13所成为国家中等职业教育改革发展示范学校
6、。3—5所成为国家中等职业教育优质特色学校。打造15—20所与本市区域经济和产业相匹配,专业特色鲜明的中等职业学校。建成生产性实训基地20个左右,其中1—2个具有国际水平。从各中等职业学校的各级重点(示范)专业中,遴选出20—30个打造成为中西部名牌专业,部分成为全国名牌专业,并产生国际影响。力争建成紧密型或深度合作的专业职业教育集团8—12个,力争1—2个成为国家级示范性职业教育集团。专栏10高职示范性院校建设工程(一)—9—到2015年,力争建成2所国家骨干高等职业技术学院,1所省级示范性高等职业技术学院。力争成为“全国20个城市(区)高等职业教育综合改革试验区”。探索职业院
7、校精英工程人才培养模式。探索中职直升高职的途径与办法,构建人才成长“立交桥”。专栏11高职示范性院校建设工程(二)到2015年,建成国家级高职特色专业5—6个,省级高职特色专业或重点专业15个,国家级精品课程6门,省级精品课程40门,省级双语教学示范课程6门,10个左右省级优秀教学科研团队。力争建成国家工程技术研究中心1个以上,部省级工程技术研究中心2—3个。专栏12城市型综合大学建设工程到2015年,成都大学建成在省内外有一定影响的重点学科10个、特色专业15个、科研与开发平台
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