2019高考语文一轮总复习第六部分作文6第四章“一点独到”放光彩（发展等级专攻篇）第二节玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆教师用书

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1、第二节　玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆——高考作文发展等级之“丰富”“丰富”是高分作文的一个重要特征，是“发展等级”的第二项要求，是在基础等级“内容充实”基础上的更高一层的评判标准。《考试大纲》对“丰富”的要求是“材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远”。从“等级评分标准”看，好像只占几分，但在具体阅卷中，“丰富”的实际分值有可能占到整篇作文分值的50%或以上，因为多个评分点都与之息息相关。如“中心明确”，即所选材料要紧扣话题中心；“内容充实”，即材料要丰富；“感情真挚”，即材料要感人；“结构完整”，即材料要有层次；“深刻”，即

2、令人深思；“有创新”，即材料新颖……“文章一枝花，全靠例当家”“例好文一半”，所以材料的重要性已超越了语言、结构等作文要素。下面以议论文为例，介绍使作文丰富的几个策略。议论文材料丰富体现在“论据充实”方面，“论据充实”，是指在议论过程中能广征博引，纵横开阖。写作议论文时，在确立了富有新意的正确观点之后，还要选用真实、典型、新鲜的论据来证明。这些在行文中的理论引证、事实例子、类比事例、数字资料等等要充分而有力，避免空洞的分析，不泛泛而谈，不人云亦云。充实的论据来源于对生活、对社会的关注。我们平时要注意思考人生，思考社会，回忆亲

3、情，感受友谊，搜集让我们感动、让我们觉醒的生活片断。充实的论据还来源于学习。学习书本，广泛阅读，厚积薄发。其主要策略是：(一)丰富材料1．要善于提取平时积累的材料。高考作文尽管范围很广，但从大处来说，无非是自己、自己与他人、自己与社会、自己与自然等几方面的话题，如果在平时阅读时就这些方面多作思考，积累一些有用的材料，考场上就不愁没有东西写了。平时可以分门别类地收集、整理、归纳知识材料，构筑自己的知识仓库。2．要学会多角度地思考问题。最简单的，可以先从正面，再从反面；或先说必要性，再说可行性，最后说效果；还可以从个人、集体、社

4、会这样的多层角度思考。平时要注意进行相似联想、相关联想、对比联想的练习，扩展自己思考问题的角度。多角度地去思考问题会使文章材料丰富起来。(二)丰富论述要丰富论述，需用以下几个技法：技法一：古今中外充实广度要写好议论文，必须注意所采用的材料的广泛性，即它的“广度”。在这方面，很重要的一点就是取材要兼顾古今中外的各个方面，选取典型材料。技法二：点面结合充实厚度点式论证，就是在一个比较大的段落内，抓住某一个事例或某一句名言进行分析论证。它的好处是笔墨详尽，说理透彻。面式论证，就是在一个比较小的段落内连续铺排三个以上的事例或名言进行

5、论证，一般以排比句的形式出现。它的好处是笔墨节俭而材料丰富。技法三：强化分析充实力度分析是议论文的看家本领。事例和名言只有借助分析这一链条，才能与你要表达的主旨发生联系，所以，列举事例、引用名言以后，还要紧扣中心主旨，对所用的事例、名言进行分析和阐述。具体可以从以下方面强化“分析”效果：强化“分析”点一：运用因果推理法分析运用因果推理法，要在列举事例之后，找出材料与观点之间的因果关系，运用因果句的形式进行分析说理。因此，写作时应该注意观点与材料之间的因果关系的阐释和表述，用原因与结果的必然联系来证明论点的可靠性和正确性。其表

6、述形式常为“(正是)因为……所以……”(由因导果法)，“之所以……是因为……”(以果溯因法)，“既(然)……就(那么)……”“……因此……”等等；另外，运用因果思维分析问题时，不要主观臆断，以免造成论证的似是而非、简单肤浅，要对事物发生的原因进行认真思索，不能只考虑单一的或表面的原因，而应该根据事物的结果和复杂情况，进行全方位、多方面的深入思考。强化“分析”点二：运用假设推理法分析运用假设推理法分析，就是运用假设因果法揭示事物之间的联系。这里需要注意的是，运用假设因果法揭示事物之间的联系有一个最基本的要求：如果所举的例子是正

7、面的，就要从反面来假设分析；如果所举的例子是反面的，就要从正面进行假设分析。其表述形式常为“假如不是……那么……”“如果没有……怎么会……”“假如是……那么……”“如果是……会……”“即使……也……”等等。技法四：正反对比充实深度这种方法，所举事例形成正反对照，然后加以分析，论证观点。也就是将相对或相反的论据摆在一起进行分析议论，从对比中突出、强化其对中心观点的论证力量。思路：正面例子→反面例子→对比分析或正面例子→正面或反面分析→反面例子→反面或正面分析注意：(1)要围绕中心论点选择比较材料，确定对比点。所选对象必须是两种

8、性质截然相反或有差异的事物，论证时要紧扣文章的中心。(2)正反论证应有主有次。若文章从正面立论，论据部分则以正面论述为主，以反面论述为辅；若文章从反面立论，则以反面论述为主，以正面论述为辅。(三)丰富文化味要丰富议论文的文化味，就要善于引用名言警句或诗词。引用论证是议论文写作中一种重要的论