生态课堂的观点很好,但如能和高效课堂适当结合论述,会更

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1、生态课堂的观点很好，但如能和高效课堂适当结合论述，会更好。浅议小学英语生态课堂的构建深圳市水库小学罗颖茜【摘要】生态课堂是用一种生态的和谐平衡、动态生成的思想,着眼于学生的健康成长，营造出的一种和谐的、动态的、充满生命力的、可持续发展的、绿色的知识流通的课堂教学生态环境。“生本”“合作““情境”“开放”应该是构建英语生态课堂的重要要素。【作者单位】深圳市水库小学【关键词】教学方法生态课堂生本合作情景开放一、什么是生态课堂？生态课堂是用一种生态的和谐平衡、动态生成的思想,着眼于学生的健康成长，营造出的一种和谐的、动态的、充满生命力的、可持续发展的、绿色的知识

2、流通的课堂教学生态环境。生态式课堂是体现自由，是思维的自由；是解决问题方式的自由；是听说读写多种学习方式的自由；交流分享自由的课堂；生态式课堂还是充满活力；充满积极，向上，阳光氛围的；充满再生气息；是思维发展；是综合能力得以增长以及社会性能力综合发展的生态性的课堂；更要以学生展现和发展为主体的课堂；生态式课堂更是和谐发展的课堂。生态课堂较之传统课堂的最大不同在于，它的起点不是知识，最终目标瞄准的不是学生的考试成绩，而是学生的健康发展和幸福成长。生态课堂的主体和主人都是学生，因而课堂是学生学习的场所，不是老师展示演讲的大讲堂；课堂精彩的是学生，不是老师。生态

3、课堂讲究学习的快慢有序，张弛有度，而不是视学生如发条，拼命地上紧和一味地加压。生态课堂的学习是动态的、生成的、热烈的、民主的、人文的、合作的、探究的、交流的、高效的，特别倡导体验和幸福。“我学习，我快乐，我收获”。虽然也少不了辛苦，但绝不是痛苦。二、生态课堂的必要性。伟大的教育家卢梭曾说过：教育必须顺着自然——也就是顺其天性而为，否则必然产生本性断伤的结果。近日，中国著名数学家杨乐在凤凰卫视的专题节目中也提到：“国内的教育，学校、家庭、社会对学生的期望太高、太急、太迫切，成才是一个很长的过程，是一个比较自然的过程。”自然的即是和谐的，师生关系和谐，教与学和

4、谐，学科之间和谐，课内与4课外和谐，教学目标、内容与方法、手段和谐，教育与教学和谐，师生在和谐中自然地生长，教师的主导精神和学生的主体精神都得以充分的展现。让我们的课堂还孩子自由发展的空间，还孩子真情洋溢的世界，还孩子心向自然的情愫。课堂是教育的主阵地，小学生在校时间的80％是在课堂上度过的。素质教育为什么常被作为“大旗”“高高举起”，而“应试教育”却抓得“扎扎实实”呢?这与整个社会短视的、功利化的教育需求相关，但这只是问题的一个方面。笔者认为，最为关键的是没有抓住教育的主要矛盾----课堂的建设。其实，课堂应是一个生态系统，它必须保持生态平衡；课堂教学是

5、这个生态系统中的生命运动，学习内容和各种信息都在这个生态系统中的师生、生生之间流动、处理和深化。如果我们把课堂打造成真正意义上的“生态课堂”，我们就不愁素质教育不能实施；而由此自然派生出来的应试能力和升学成绩，也将使我们的教育经得起社会、家长的考量。三、如何构建小学英语生态课堂?1、打造“生本”的英语生态课堂，让学生做学习的主人。生本教育的宗旨是“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”，是真正做到以学生为学习的主人,为学生好学而设计的教育。课堂教学中,学生应成为课堂的主人。在传统的英语课堂教学中，教师往往把教材当成学生学习的唯一对象，只是告诉学生课本上

6、讲的是什么单词、短语和语法，学生们则像容器一样，老师只起了填充的作用，学生根本没有亲身的体验，更没有彼此间的合作与个体探究，所以一堂课下来，老师讲的是口干舌燥，学生听的是昏昏欲睡，这样的结果是老师没有摆正师生位置造成的，更不是我们所想要的。而在生态的英语课堂里，课堂教学则突出学生主体作用，课堂凸显学生主体。如每节课我都会让我们四年级的学生轮流用英语介绍当天的日期、星期、天气和想要跟同学们分享的事情。让每位学生都有开口说英语的机会。还有C部分的阅读课，一般我会先让学生找出不会的单词，然后让学生根据发音规则读单词，结合图片理解单词；之后再把D部分问题投影出来，

7、让孩子分组讨论。整节课下来，我并没有以告知的形式帮学生填充知识，相反，把课堂还给学生，让学生体验英语阅读的快乐。整堂课显得轻松、愉悦，更重要的是人人都参与了课堂活动，我作为课堂的组织者，也略显得轻松。2、营造“合作”的英语生态课堂，让学生在学习中彰显个性。就小学英语教学而言，在《新英语课程标准》提高了对学生语言应用能力的要求、课堂要努力实现从“传授和讲解语言知识”向“培养语言能力”转变这一教改背景下，每位英语教师面临着如何在有限的时间内有效地利用积极因素、采用更适合于学习4者语言能力发展的课堂教学方法来提高课堂效率这样一个关键问题。我认为，“合作式学习”为

8、解决这一问题提供了一条可能的途径。例如我在上深港版八册unit6P