212012九年级上学期期中质量调研语文试题及答案人教版

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1、精品2011—2012学年度第一学期期中质量调研九年级语文试题（时间：120分钟分值：120分）题号一二三总分得分评卷人一、积累与运用（20分）1.给下面加点的字注音，根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。（3分）创新是高科技博览会亘古不变的灵魂；推进不同文化之间的碰撞与róng合；是世博会一如即往的使命。亘róng改为2.根据语境及括号内提示，填写合适的成语。（任选两个作答）（2分）快乐是什么？孩子说，快乐就是和同伴一起搭积木并A(表示对某一事物发生兴趣，沉溺其中，不觉疲倦)；成人说，快乐就是和友人一起品茶而B（形容安适，愉快而满足的样子）；老人说，快乐就

2、是和家人一起共享C（形容家庭之乐）。我选，成语：；我再选，成语：。3.依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）如果说命运是那破旧的花架，只要意志坚强，它可以变得；如果说命运是那漆黑的夜空，只要意志坚强，它可以变得；如果说命运是那贫瘠的土地，只要意志坚强，它可以变得。（1）沃壤千里（2）繁花似锦（3）星光灿烂A.(1)(3)(2)B.(2)(3)(1)C.(3)(2)(1)D.(2)（1）（3）4.读下面这段话，按要求完成题目。（2分）读书，是智慧的行为。愚昧的人，一辈子像游走在黑暗之中，随波逐流，浑浑噩噩，最后一事无成□智慧的人，一辈子

3、像行进在光明之中，时时清醒，步步睿智，最终怎么会不谱写出人生的华美乐章？①“□”内应加的标点是精品②将划线句改成陈述句。5.下面句子没有语病的一项是（）（2分）A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。B.经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。C.经国务院批准，自2009年起，每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。D.据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。6．请给下面这则消息拟一个恰当的标题（不超过20字）。（2分）本报讯（记者曾冰通讯员郑莹莹）“在今天下午举行的青歌赛原生态唱法半决赛中，

4、巴东撒叶儿嗬组合获得第一名，率先闯入原生态唱法决赛！”4月6日下午，在北京参加青歌赛的巴东撒叶儿嗬组合选手黄本红向家乡人民报告了这一好消息。　　据悉，巴东撒叶儿嗬组合由州民间艺术大师、巴东农民谭学聪领唱，黄本红、邓学红、胡明盛、李开文等伴舞。该组合在著名词作家贺沛轩、资深导演唐静萍的指导下进行了封闭式训练，共精心准备了《撒叶儿嗬》、《螃蟹歌》、《石工号子》、《纤夫号子》等4首原生态歌曲。标题：7．下面是《做人》这首小诗的前两节。请顺着文意续写一节。（2分）做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀　　　　　　　

5、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　8．阅读下面材料，按要求答题。(共5分)材料一微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过l40个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真类的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。材料二教育部、国家语委在向社会发布((2010年中国语言生活状况报告》时，称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权

6、，用微博问政；政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。(1)从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。(2分)精品(2)结合两则材料的内容，写出右边这幅画的寓意。(3分)二、阅读赏析（50分）（一）（4分）春游湖宋•徐俯双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。9.“夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”字用得十分传神，请作简要赏析。（2分）10.“小舟撑出柳阴来”一句表现了诗人什么心情？（2分）（二）阅读《出师表》选段，完成11—15题。（10分）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸

7、侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先

8、帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。11.解释下