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时间:2018-12-15
《如何能打造持续高效地团队试卷二套》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、实用标准文案课程考试已完成,现在进入下一步制订改进计划!本次考试你获得2.0学分! 得分:93窗体顶端学习课程:如何打造持续高效的团队单选题1.实行期团队往往不缺乏新目标,而是需要不断提升 回答:正确1.A 是2.B 否2.团队在风暴期,成员之间会有价值观不一致的现象存在 回答:正确1.A 是2.B 否3.引导成员包容与认识各种差异,利用差异意识培养不同角色 回答:正确1.A 是2.B 否4.有共识的团队也是需上级指导的工作小组 回答:错误1.A 是2.B 否5.团队凝聚力的核心就是团队成员间就其应用于工作中的共同价值观和原则达成
2、一致 回答:正确1.A 是2.B 否6.无共识的团队严格讲起来只是一群人集合在一起而已,它并不是事实上的团队 回答:正确1.A 是总体进度学习 课前自评 学习课程考试 查看考试结果持续改进 360度改进计划 360度改进评估 改进实施报告学习笔记精彩文档实用标准文案1.B 否7.团队中的所有人都以团队利益为重,整个团队就会成为共识的团队,如果团队被个人利益大于团队利益的思想左右,则团队的失败也就注定了 回答:正确1.A 是2.B 否8.派系观念消除一般是在 回答:正确1.A 风暴期2.B 形成期3.C 实行期4.D 正常期9.实行期
3、的操作技巧包括 回答:正确1.A 鼓励优秀员工制定个人发展规划2.B 建立更高的目标,有新希望,新愿景3.C 以上都正确4.D 以上都不正确10.任务导向要明确 回答:正确1.A 人际关系2.B 角色的界定3.C 价值观的建立4.D 以上说法都正确11.风暴期的操作技巧包括 回答:正确1.A 建立共同目标精彩文档实用标准文案1.B 鼓励发表看法2.C 以上都包括3.D 以上都不对12.关于米兰大学的三个实验,下列说法正确 回答:正确1.A 实验证明了共识在团队的操作执行中的重要性2.B 告诉我们在整个团队的操作过程中,一定要告诉部属
4、行动的目标,甚至于现在的团队状况3.C 行动全面明了组的实验中向导最轻松4.D 以上说法都正确13.生命周期通常包括 回答:正确1.A 形成期2.B 正常期、实行期3.C 下滑期4.D 以上都包括14.团队不能高效运转的原因包括 回答:正确1.A 号角不一,各吹各的调2.B 只管自己三分地,不管他人瓦上霜3.C 办公室政治4.D 以上都包括15.内聚力的构成中属于无形因素的是 回答:正确1.A 冲突2.B 解决问题的方式精彩文档实用标准文案1.C 以上都正确2.D 以上都不对窗体底端学习课程:如何打造持续高效的团队单选题1.实行期团队
5、往往不缺乏新目标,而是需要不断提升 回答:正确1.A 是2.B 否2.团队在风暴期,成员之间会有价值观不一致的现象存在 回答:正确1.A 是2.B 否3.团队正常期成员虽然在一起工作,但不可能做到非常信任,大家还保持有一定的距离 回答:正确1.A 是2.B 否4.团队中的所有人都以团队利益为重,整个团队就会成为共识的团队,如果团队被个人利益大于团队利益的思想左右,则团队的失败也就注定了 回答:正确精彩文档实用标准文案1.A 是2.B 否5.团队开始稳定下来是正常期 回答:正确1.A 是2.B 否6.在一个优秀的团队中,团队领导是核
6、心,所有成员都要不能分摊领导的职能 回答:正确1.A 是2.B 否7.派系观念消除一般是在 回答:正确1.A 风暴期2.B 形成期3.C 实行期4.D 正常期8.实行期的操作技巧包括 回答:正确精彩文档实用标准文案1.A 鼓励优秀员工制定个人发展规划2.B 建立更高的目标,有新希望,新愿景3.C 以上都正确4.D 以上都不正确9.在团队的风暴期,下列做法正确的是 回答:正确1.A 讨论、鼓励发表看法,让大家懂得团队游戏规则2.B 借团队活动与深度感性表白拉近距离3.C 以上都正确4.D 以上都不正确10.形成期的操作技巧包括 回答
7、:正确1.A 利用解决问题的机会来沟通2.B 制定发展目标开展工作3.C 给员工新的挑战4.D 以上都包括11.风暴期的操作技巧包括 回答:正确精彩文档实用标准文案1.A 建立共同目标2.B 鼓励发表看法3.C 以上都包括4.D 以上都不对12.关于米兰大学的三个实验,下列说法正确 回答:正确1.A 实验证明了共识在团队的操作执行中的重要性2.B 告诉我们在整个团队的操作过程中,一定要告诉部属行动的目标,甚至于现在的团队状况3.C 行动全面明了组的实验中向导最轻松4.D 以上说法都正确13.生命周期通常包括 回答:正确1.A 形成期2
8、.B 正常期、实行期3.C 下滑期4.D 以上都包括14.团队不能高效运转的原因包括 回答:正确精彩文档实用标准文案1.A 号角不一,各吹各的调2.B 只管自己三分地,不管他人
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