职工运动会简报(精选多篇).doc

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1、职工运动会简报(精选多篇)第一篇：运动会简报曹县第一实验小学2014年春季运动会简报为进一步落实我校“阳光体育”活动精神，切实减轻学生课业负担，丰富校园文体生活，我校于2014年4月18日举行了春季运动会。在雄壮有力的运动员进行曲中，国旗、花环队、彩旗队和裁判员、运动员以整齐的步伐进入运动场，拉开了运动盛会的序幕。在经过主席台时，各班队员以与众不同的队形和口号展示了他们的风采和信心，为大会增添了一道亮丽的风景线。职工运动会简报(精选多篇)第一篇：运动会简报曹县第一实验小学2014年春季运动会简报为进一步落实我

2、校“阳光体育”活动精神，切实减轻学生课业负担，丰富校园文体生活，我校于2014年4月18日举行了春季运动会。在雄壮有力的运动员进行曲中，国旗、花环队、彩旗队和裁判员、运动员以整齐的步伐进入运动场，拉开了运动盛会的序幕。在经过主席台时，各班队员以与众不同的队形和口号展示了他们的风采和信心，为大会增添了一道亮丽的风景线。职工运动会简报(精选多篇)第一篇：运动会简报曹县第一实验小学2014年春季运动会简报为进一步落实我校“阳光体育”活动精神，切实减轻学生课业负担，丰富校园文体生活，我校于2014年4月18日举行了春

3、季运动会。在雄壮有力的运动员进行曲中，国旗、花环队、彩旗队和裁判员、运动员以整齐的步伐进入运动场，拉开了运动盛会的序幕。在经过主席台时，各班队员以与众不同的队形和口号展示了他们的风采和信心，为大会增添了一道亮丽的风景线。职工运动会简报(精选多篇)第一篇：运动会简报曹县第一实验小学2014年春季运动会简报为进一步落实我校“阳光体育”活动精神，切实减轻学生课业负担，丰富校园文体生活，我校于2014年4月18日举行了春季运动会。在雄壮有力的运动员进行曲中，国旗、花环队、彩旗队和裁判员、运动员以整齐的步伐进入运动场，

4、拉开了运动盛会的序幕。在经过主席台时，各班队员以与众不同的队形和口号展示了他们的风采和信心，为大会增添了一道亮丽的风景线。职工运动会简报(精选多篇)第一篇：运动会简报曹县第一实验小学2014年春季运动会简报为进一步落实我校“阳光体育”活动精神，切实减轻学生课业负担，丰富校园文体生活，我校于2014年4月18日举行了春季运动会。在雄壮有力的运动员进行曲中，国旗、花环队、彩旗队和裁判员、运动员以整齐的步伐进入运动场，拉开了运动盛会的序幕。在经过主席台时，各班队员以与众不同的队形和口号展示了他们的风采和信心，为大会

5、增添了一道亮丽的风景线。入场后，全体师生列队，举行升国旗仪式，伴随着雄壮的国歌，在全体师生行队礼或注目礼的同时，鲜艳的五星红旗冉冉升起。接着，曹县教育局田浩运局长致开幕词，并发表了热情洋溢的讲话。田局长对我校此次春季运动会给予了高度评价和美好祝愿。同时，还对全体运动员和裁判员，从思想上、行动上、实践上明确了思路、深化了认识，进而提出了一些合理化建议和要求，得到广大师生们的热烈欢迎。之后，周沫校长发表讲话，周校长对这次运动会给予了赞许，并对筹备工作的成绩给予了肯定和感谢。勉励全体运动员发扬奥运精神,顽强拼搏,服

6、从裁判,尊重观众,充分发挥自己的实力和优势,力争取得最好成绩。最后，裁判员、运动员代表宣誓。入场仪式结束后，刘彦菊主任宣布运动会正式开始。天公虽不做美，但老师和同学们热情高涨，意气风发，赛场内外洋溢着“团结、协作、文明、健康”的氛围。比赛中，运动员们抱着“友谊第一，比赛第二”的精神，在赛场上赛出了水平、赛出了风格。他们努力拼搏，不断进取，超越自我，不仅锻炼和展示了自己的身体素质和心理素质，更体现了“更快、更高、更强”的运动精神。赛场上可谓精彩纷呈：接力赛中那快如闪电的速度，体现出了团结协作和拼搏精神；掷实心球

7、时地上那优美有力的弧线，展现了孩子精湛的技术；中长跑中运动员坚韧不拔的毅力，赢得了场外的掌声和加油声。所有这些真正体现了“我运动，我健康，我参与，我快乐”的运动会宗旨。运动场上，同学们奔跑、跳跃之中绽放出的勃勃生机；助威、呐喊声中蕴涵的热烈与期望；此起彼伏的加油、奋力冲刺的激情，无一不在昭示：运动会锻炼的是体力，激活的是生命，收获的是快乐。通过这样一个运动会，让个性张扬，让活力四射，让笑脸常在，把运动会办成演绎生命活力，营造快乐心情的盛会，永远是我们实小不懈的追求！本次运动会旨在弘扬奥运精神，培养学生团结友善

8、的品德，树立公平竞争的意识，强健师生的体魄，提升学生的各项素质。相信通过本次运动会，会在学校掀起新一轮的“人人关注健康，人人参与健身”的热潮，为更好的推动学校“阳光体育活动”的开展奠定基础。第二篇：运动会简报教育简报弘扬体育道德，夺取体育比赛和精神文明的双丰收。2014年国庆前夕，古丰初级中学召开首届秋季田径运动会。本次运动会参赛选手共计近年来，我校全面推进素质教育，教育教学成绩连续三年取得跨越式发