老师代表发言(精选多篇).doc

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1、老师代表发言(精选多篇)老师代表发言(精选多篇)老师代表发言(精选多篇)老师代表发言(精选多篇)第一篇:老师代表发言尊敬园长及(我们一定会做的更好)各位老师:你们好!首先非常感谢我们的汪总为我们的工作环境创设得这样的好,再次感谢园长让我作为老师代表发言。我就先谈谈我对这段时间的感觉吧!我觉得大家都是非常有想法的老师,同时也非常的好学,也非常团结,没有什么怕苦怕难的感觉,即使有也都会一一去克服,这一点非常的好。但是我想说的是,有想法就要表现出来那才是最好的!我们幼儿园是以艺术化教育、家庭式服务为宗旨。我们应该本着让幼儿在

2、我们幼儿能够健康快乐的学习,平等对待每位幼儿,培养幼儿的独立思考能力,养成良好的学习、生活习惯。开发新的爱好,让他们以后能够成为不输在起跑线上的的小朋友。对于我们而言,新的环境,新的起点,就要有我们自己幼儿园新的教学特色。让我们按着教师班级计划及班级学习总内容来做好我们工作的同时,还要教育幼儿一些简单的生活知识。让我们幼儿园的小朋友与其他幼儿园的小朋友不同,懂的知识和会的东西都比别人要明显。这样家长才会更放心的把孩子交予我们去培养。现在面临开学了,我们都把精神打起,让每位家长都要觉得我们幼儿园的老师真的是专业的老师。同

3、时,为了让我们的幼儿园一个学期比一个学期好,所以我们老师与老师之间的默契感要加强,有想法直接说出来,一起去讨论,一起去成长。为了让我们的家变成更加的温馨,小成员不断地增加。我们一起努力加油吧!!第二篇:老师代表发言尊敬的老师,家长朋友,亲爱的同学们:大家上午好!今天我非常荣幸的站在这里,作为桑迪教育培训中心的老师,以及所有曾经给你们传道授业解惑的老师代表,在此发言。首先,给能够到桑迪进行辅导的学生及学生家长对桑迪教育工作的支持表示感谢。在这里,我先对我们的教师团队在这个暑期培训中的工作进行一下总结。第一,各位老师对每一

4、位进入桑迪进行辅导的学生都能尽职尽责,做到不论基础好坏,全力以赴的让每一个孩子都不掉队,尽可能的使每一个孩子在较短的时间里有所提高,对于基础相对不好的学生,每位老师都能够尽可能的付出更多的耐心去辅导和鼓励他们,使他们能够在老师的鼓励下,有更多的自信去学习更多的知识。第二,桑迪做到了对学生在一定时期的学习成绩进行定期的考核,以发现他们在学习中的不足之处,并及时的进行弥补。一个快乐而又充实的假期辅导生活在今天就要告一段落了。同学们在一个月的学习生活里,不畏炎炎夏日,带着父母殷切的希望,勤奋学习,遵守纪律,在你们中间涌现出了

5、许多品学兼优的好学生,他们得到了同学们的赞扬,也受到了学校的表彰奖励。在此我代表全体老师对他们表示热烈的祝贺,同时,也希望同学们在以后的学习生活中向他们学习,以他们为榜样,在学习上更上一层楼。一个月的时间是短暂的,但我们结下的师生之情是永久的,一个月,你们收获的不仅是知识,还有友情。通过辅导班的学习,有一部分学生将留在桑迪继续学习,但是不论你们走到哪里,我都希望你们在新的学期里,自信、勤奋、快乐的学习和生活,继续聆听老师的谆谆教诲,学习更多的知识,为你们今后的人生夯实基础。有人说:不成功的人其实是自己在放弃一个成功的机

6、会,自己挡住了自己的阳光,而你们是不会轻言放弃的。老师相信你们。桑迪的暑期辅导就要结束了,但是每一个学生的学习并没有结束,学习是个持久的过程,可能有的学生在这段时间进步的并不是很明显,但我相信,通过桑迪和你们的共同努力,一定会取得更好的成绩。如果你们相信我们桑迪教育培训中心,请把孩子放心的交给我们,这是对我们工作的莫大支持,正是由于你们的支持,我们的工作才有了动力,在以后的工作中,我们会付出更多的努力。家长朋友们,亲爱的同学们,欢迎你们继续来到桑迪辅导。谢谢大家!第三篇:新老师代表发言尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们

7、:大家上午好!很荣幸能够作为新老师代表在热烈而隆重的的开学典礼上发言。请允许我代表今年新加盟的——位新老师向学校领导和老师表示诚挚而衷心的感谢,是你们的信任和肯定让我们有机会加入廉江市第一中学,有幸成为这个团结友爱、和谐奋进的大家庭中的一员。当我刚一踏进校园时,立刻被眼前的论语广场深深的吸引住了,豪华气派与古朴典雅结合得如此完美,堪称廉江乃至全国一绝。更让我感到亲切和温暖的是学校领导和老师五星级的热情服务,让我有一种回家的感觉。通过一段时间的了解,我们对学校的办学宗旨和教育理念有了更深的认识,“争一流,创特色,办名校,

8、育英才”的教学目标吸引了四方志士,八方学子,“厚德,博学,励志,笃行”的校训,“和谐,务实,拼搏,创新”的校风以及“敬业爱生,诲人不倦,为人师表,乐于奉献”的教风,将把同学们培养成为传承优秀传统文化,快速吸纳现代知识的有用人才。如此环境优美、制度完善、管理科学、师资雄厚的学校不正是老师们八仙过海各显神通,同学们“海阔凭鱼跃天高任鸟

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