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时间:2018-12-15
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1、九年级化学第1单元走进化学世界诊断题九年义务教育课程标准实验教科书07Q班级:______姓名:_________成绩:______一、选择题(3`*10==30`)1.化学变化的基本特征是()A.发光、发热B.有气体产生C.有沉淀产生D.有新物质生成2.下列变化属于物理变化的是()A.铁生锈B.纸张燃烧C.石蜡熔化D.铁丝在氧气中燃烧3.以下存放和取用药品的方法不合理的是( )。A.锌粒存放于广口瓶中B.盐酸存放于细口瓶中 C.用滴管取用大量液体 D.用药匙取用碳酸钠粉末4.下列做法正确的是( )。A.把实验剩余的药品放回原瓶 B.用排水
2、法收集气体时,水槽内装满水C.用完试剂后,把试剂瓶标签向外放回原处 D.用药匙取用食盐后,再用同一药匙直接取用碳酸钠粉末5.向试管内装入某种药品,操作方法如下:先把试管横放,药品放在试管口后,再让试管慢慢立起,由此可知向试管内装入的药品是( )。A.固体粉末B.块状固体C.液体 D.可能是块状固体或粉末6.实验时若不慎碰翻酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立刻采取的措施是( )。A.用嘴吹灭 B.用书扇灭 C.用灯帽盖灭 D.用湿抹布扑灭7.玻璃仪器洗涤干净的标志是( )。A.容器内壁看不到污物,呈无色透明状 B.冲洗时倒出的水是无色
3、透明的C.仪器内壁的水既不成股流下也不聚滴 D.上述中的任意一种标志均表示仪器已经洗净8.下列前者为物理性质,后者为化学性质的是( )。A.汽油易挥发,碘能溶于酒精B.铜绿受热易分解,氧气具有氧化性C.金属铁能导电,钢铁易生锈D.酒精能燃烧,金刚石很硬9.把一根燃着的木条,分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内,观察到木条在空气瓶内燃烧更旺,由此说明( )。A.空气是由氮气和氧气组成 B.呼出气体中氧气的含量比空气中小C.呼吸过程中消耗了氧气 D.呼出的气体是二氧化碳10.下列诗句中包含化学变化的是( )A.随风潜入夜B.花
4、落知多少C.飞流直下三千尺D.烈火焚烧若等闲二、填空题(2`*27==54`)1.化学变化中常伴随发生的现象有发光放热、、、。2.吸取和滴加少量液体的仪器主要有 ,使用过程中应保持橡胶胶帽 ,不要 或 ,防止 。用它取用一种试剂后,未经 不可再吸取别的试剂。第39页共39页3.用容积为15mL的试管盛液体加热时,最多可盛液体 mL,加热过程中,试管夹应夹在 。取用7.5ml液体时,应选用(A:50mlB:10ml)量筒,读数时视线要与量筒内
5、保持水平。4.在给试管内的液体加热及实验完毕洗涤试管时,有多种不当的操作会引起试管破裂,请列举两种:、。 5.用试管夹夹持试管加热时,试管夹应由试管 往 套,注意手指不能按在试管夹的柄上。6.取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯的火焰中(如右图),约1S~2S后取出,可观察到 处(填序号)的火柴梗最先碳化,说明 焰温度最高,因此加热时,试管应放在酒精灯的 焰上。7.对蜡烛及其燃烧的探究活动中,在观察和描述现象时,一般可分为点燃前、燃着时和熄灭后三个阶段进行。请你把观察到的现象填入下表(每个
6、阶段的现象至少写两点)。探究步骤对现象的观察和描述点燃前燃着时熄灭后8.指出右下图所示倾倒液体的操作中的错误:(1) 。(2) 。(3) 。三、实验题(16`)1.(2`*2)为证明某空杯内充满着空气,小红同学把杯口向下使杯子浸没在盛水的盆里,她将观察到的现象是
7、 。你还能用其他方法证明空杯内充满着空气吗?请简述操作方法和现象:2.(2`*4)填写实验报告:实验现象结论(1)把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯上,观察到烧林内壁出现,说明酒精燃烧时生成了水。(2)用手触摸上一步骤中的烧杯底部,感觉 说明酒精燃烧时有放出第39页共39页(3)用塑料软管向一杯盛有澄清石灰水的烧杯内吹气,发现石灰水变说明呼出的气体中含有二氧化碳。3.(4`)为了比较我们呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量的高低,某同学向盛满呼出气体的集气瓶内滴入数滴澄清的石灰水振荡,他接下来所做的对比实验应是:。(命
8、题人:韩鹏)九年级化学第2单元我们周围的空气诊断题九年义务教育课程标准实验教科书07Q班级:______姓名:_________成绩:______一、选择题(每题2
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