海丰县实验中学高一物理第三次月考试题目_1

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1、高一物理第三次月考试题一、选择题：（说明：下以各题中至少有一个正确答案，每题4分，全选正确得4分，少选得2分，多选或错选不得分；将选择题答案写在第三页答题卡内）1、下列关于弹力的说法正确是：（）A、只要两个物体接触就一定能产生弹力B、两个接触并发生弹性形变的物体一定产生弹力C、压力、支持力、拉力都是弹力D、压力、支持力的方向总是垂直于支持面2、关于胡克定律F=kx中的x，下列说法正确的是：（）A、x是弹簧伸长后或压缩后的长度B、x是弹簧原来的长度C、x是弹簧变化（伸长或压缩）的长度D、x是弹簧原长加后来的长度3、关于摩擦力的理解，下列说法正确的是：（）A、摩擦力总是阻碍物体的运动

2、B、滑动摩擦力一定跟正压力成正比C、静摩擦力跟正压力成正比D、摩擦力的方向总是与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反F4、如图所示，质量为1kg的木块被大小为20N的水平推力F压着，静止在竖直墙面上，当推力F的大小变为30N时，则：（g=10m/s2）（）A、木块所受墙的弹力为20NB、木块所受墙的摩擦力为20N，方向竖起向下C、木块所受墙的摩擦力为30N，方向竖起向上D、木块所受墙的摩擦力为10N，方向竖起向上5、作用在同一物体上的两个力，F1=5N，F2=10N，用一个力等效替代这两个力，则这个力不可能是：（）A、4NB、6NC、15ND、17N6、关于合力与分力的下列叙述中

3、错误的是：（）A、合力是原来几个力的等效替代B、两个力的夹角为θ，当两个力的大小不变时，它们的合力随θ增大而减增大C、合力可能小于任何一个分力D、当两分力为F1、F2时，合力的范围是：F1-F2≤F合≤F1+F27、下列说法中正确的是：（）A、共点力一定作用在物体上的同一点B、物体受平衡力时，一定处于静止状态C、物体处于静止或匀速直线运动状态时，其所受到所有力的合力一定为零D、物体受三个共点力而平衡，则其中任意两个力的合力与第三个力大小相等方向相反8、放在水平面上的物体，下列说法正确的是：（）A、物体受到重力的反作用力是桌面对物体的支持力B、物体受到重力的反作用力是物体对桌面的压

4、力C、物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对平衡力D、物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对相互作用力9、如图所示，在的水平面上向右运动的物体，质量为20kg，在运动过程中，还受到一个水平向左大小为10N的拉力作用，则物体受到滑动摩擦力为：（g=10N/kg）A、10N，向右；B、10N，向左；C、20N，向右；D、20N，向左。10、水平桌面上一重200牛的物体，与桌面间的滑动摩擦系数为0.2，当依次用15N，30N，80N的水平拉力拉此物体时，物体受到的摩擦力依次为：（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（）A、15N，30N，40N；B、0N，15N，15N；C、0N，2

5、0N，40N；D、15N，40N，40N。题号12345678910答案二、作图题（每图2分，共10分）FA11、画出下列各图中，A物体所受到的各种力（选做任意5个图）AFAAVVA刹车VA匀速前进AAAV（接触面光滑）（接触面光滑）三、实验题（共10分）F/Nx/cm00.51.01.52.02.524681012、下表是某同学为探索弹簧的弹力和伸长的关系所测得的几组数据F/N0.51.01.52.02.5x/cm2.004.06.08.010.0（1）请在右边的坐标系中作出F—x图线（6分）（2）弹簧的劲度系数是____________N/m（4分）三、计算题（共40分）13

6、、（12分）一根弹簧受到10N的拉力时，它的长度12cm，当它受到16N拉力时，它的长度是14cm，则：（1）该弹簧的原长是多少？（2）弹簧的劲度系数是多少？（3）弹簧受到20N的拉力时，仍在弹性限度内，则此时弹簧的长度为多少？14、（14分）球被水平吹来的风吹为如图所示的情形，若测得绳子与水平面的夹角为370，已知气球受到空气的浮力为15N，忽略氢气球的重力，求：370风（1）氢气球受到的水平风力是多少？（2）绳子对氢气球的拉力是多少？（已知sin370=3/5；cos370=4/5；tan370=3/4）CAB450O15、（14）如图所示，物体的重力为10N，AO绳与顶板间

7、的夹角为450，BO绳水平，试用计算法求出AO绳和BO绳所受拉力的大小。