xx年8月学校领导个人述职报告

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1、第一次面试有着前所未有的心里感受,它不像开学,排好了对就能办好入学手续。记得那天天气很热,当而我们在外面整整2个小时再加上我把找人才进入厂里面试部门XX年8月学校领导个人述职报告  在县委、政府的正确领导下,在上级业务主管部门的精心指导和大力支持下,我校领导班子团结协作,锐意进取、埋头苦干,廉洁奉公,较出色地完成了上级交给的各项工作任务。下面简要将学校党政班子一年来的主要工作述职如下:  一、班子建设扎实推进  学校始终围绕“高效、务实、廉洁”,这个目标狠抓班子建设,为促进学校各项工作有序开展提供了强有力的组织保障。  首先,注重抓理论学

2、习。坚持每周五的班子例会学习制度。通过学习上级文件精神,学习党章及与教育相关的法律法规,对班子成员进行党风党纪政纪教育;通过学习洋思、杜郎口及周边兄弟学校先进的管理经验,进一步提高班子成员依法治校、以德治校的能力。一年来,学校的19名校委会成员,有17人次参加了县级以上的理论培训,每个成员参加了31次校级理论培训。通过培训学习,班子成员驾驭教学和教学管理的能力明显提高。  其次,狠抓班子团结。团结出干劲,团结出成果,校长礼贤下士,千方百计做班子成员的协调配合工作,经过努力,班子内部形成了“工作分工不分家,心往一处想,劲往一处使,顾大局,识

3、大体”的工作氛围。她第一感觉就是对我头发不满意,烫了,还染了,被她骂死了,她叫我去剃掉,当时心里特别紧张,老老实实的回答是是是……幸好这面试不是很正规的那种,不然我一点准备都没有肯定要拉黑的第一次面试有着前所未有的心里感受,它不像开学,排好了对就能办好入学手续。记得那天天气很热,当而我们在外面整整2个小时再加上我把找人才进入厂里面试部门  第三,坚持民主集中制。经过广泛征求意见,校委会多次讨论,形成了一个全面推行民主管理的会议纪要。学校重大事项,如人事、评先、大额度资金使用,学校工作计划都需领导班子集体讨论决定,或经教代会讨论决策。同时学

4、校要求党政班子成员要经常深入师生,倾听师生的意见和要求,在职工中征集合理化建议,对正确的意见积极采纳,不断改进领导的工作作风。一年来,学校在强化督导检查、强化领导值班、强化劳动纪律、强化用餐接待事宜、全体教师一律实行坐班制、强化体音美教学工作、强化学校安全管理工作、强化对伙委会的领导等方面征求到了200多条合理化建议,根据实际,学校采取了强有力的改进措施。  第四,坚持反腐倡廉教育。学校领导班子坚持依法办事,秉公办事。学校大型购物,基建排危,坚持多人在场,集体议价;严格执行财务制度收费,不乱收费,不乱订资料;实施校务公开和财务公开,增加学

5、校管理的透明度。决策不主观,不武断,作风民主,政令畅通,班子成员都能自觉遵章守纪、为政清廉,受到了教职工的好评。她第一感觉就是对我头发不满意,烫了,还染了,被她骂死了,她叫我去剃掉,当时心里特别紧张,老老实实的回答是是是……幸好这面试不是很正规的那种,不然我一点准备都没有肯定要拉黑的第一次面试有着前所未有的心里感受,它不像开学,排好了对就能办好入学手续。记得那天天气很热,当而我们在外面整整2个小时再加上我把找人才进入厂里面试部门  第五,把好用人关。学校要发展,人才是关键!在用人上,做到了任人唯贤、任人唯才。XX年起,先后起用了九位年富力

6、壮、责任心强的中青年教师充实到学校的中层干部队伍,并储备了20多名勤奋上进、甘于奉献的教师为后备干部,使学校的党政班子在年轻化方面迈出一大步,既增强了学校的凝聚力,又提高了领导班子的战斗力,为学校的发展注入了新的活力。  二、各项工作成效显著  学校党政班子有强烈的事业心和责任感,具备总揽全局的能力。他们在工作中和个人利益面前,能处处以大局为重,坚持群众路线,倾听群众的意见和呼声,关心群众疾苦,自觉为群众排忧解难。大家都能够积极钻研教学,实施人文管理,团结协作,锐意进取,开拓创新。领导班子成员按照分工协作的原则,做到了吃苦在前,享受在后,

7、较好地发挥了领导核心的作用。在校委会的正确领导下,学校各项工作有序开展,取得了较为显著地成绩。  (一)教育教学工作  1.教学模式初步形成她第一感觉就是对我头发不满意,烫了,还染了,被她骂死了,她叫我去剃掉,当时心里特别紧张,老老实实的回答是是是……幸好这面试不是很正规的那种,不然我一点准备都没有肯定要拉黑的第一次面试有着前所未有的心里感受,它不像开学,排好了对就能办好入学手续。记得那天天气很热,当而我们在外面整整2个小时再加上我把找人才进入厂里面试部门  在学习洋思、衡水、丰华、集宁二中等先进经验的同时,根据我校实际,实施精细管理,突

8、破性地取得了两个方面的成绩:一是总结出了教学管理多措并举的模式。即:考勤制度“硬”一起来,各年级组“包”下来,所有课程“开”起来,阶段开始“抓”起来,周周小考“显”出来,课前三分“动”起来,培

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