私自下河游泳检讨书.doc

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1、私自下河游泳检讨书私自下河游泳检讨书私自下河游泳检讨书私自下河游泳检讨书私自下河游泳检讨书第一篇:私自下河游泳检讨书尊敬的老师、家长:现在我知道错了,特此递交这份检讨书,以深刻反省自身错误。回顾我的错误:xxxx年xx月xx日下午,我不应该带着几名小伙伴去水库里游泳的。最让人提心吊胆的事,当时我们还没有带手机,造成了一时间与外界失去联络的情况。我们这样的行为惊动了父母,村里书记、学校老师,让大家为我们担心,实在是非常不应该。在此我对自身错误表示深深的愧疚与反省。尽管最近天气一直很炎热,可是大家都能忍受

2、,我们为什么不能忍受,就非要去水库里游泳吗?!并且学校与家长一再告诫我们不要去水库游泳,那里是很危险的。而我们依旧当这种劝告是耳边风,依旧我行我素。很显然,从这次错误当中充分说明了我没有一个纪律意识、没有足够的安全意识、更没有一个忧患意识,简直是无法无天,目无规矩,不负责任啊!现在,我对于自身错误行为供认不讳!并且感到深刻的自责与懊恼,怀着郑重的心情向家长与老师保证:从今以后,我再不前往水库游泳了。此致!第二篇:孩子请不要私自下河游泳《孩子,请不要私自下水游泳》观后感

3、星期一,学校组织我们观看了一部防

4、溺水教育宣传片,(版权归好)此片讲述了一位老水警在短短几年的时间里,从湘江里打捞出了数百具溺水身亡的尸体,绝大部分是青少年,其中,只有一位是不慎落入水中的。一个快要退休的老水警,不辞幸苦,大力宣传防溺水知识,在周边学校进行说法,把血淋淋的照片放给同学们看。告诫他们远离深水区,珍爱生命。当然,这样的悲剧是我们不愿看到的,数百条人命,牵动了多少个家庭的痛苦,失去亲人之痛,可想而知。其中给我印象最深的是一对商人夫妇仅有的唯一希望——他们的儿子,被水无情的夺去了生命,他们的内心无比的痛苦,这种痛苦将永远的伴随

5、他们一生。这个孩子的母亲并不敢相信,这对他们的家庭带来了无尽的损失和痛苦,本来一个幸福的家庭,一刹那间突变了,意外就发生在不知不觉中。然而,我们又该怎样预防溺水呢?首先,不要私自到水域旁玩耍,嬉戏,不要在河边钓鱼,摸虾,这样都是很危险的,一不小心也许就会滑入水中,溺水身亡。其次,不要私自结伴游泳,这样也是非常危险的。同伴落水,不要盲目去救,因为你还不具备救人的技能。最重要的是不要到情况不明的水域游泳,这样的危险性更大,不幸者就如同掉入深渊。天气渐渐变热,人们对水的喜爱更加突出,可以到一些正规的游泳场所

6、去游个痛快。水火无情,请珍爱生命,警钟长鸣,预防溺水。第三篇:禁止学生私自下河游泳的措施禁止学生私自下河游泳的措施一、高度重视为了维护人民群众根本利益,创建“和谐校园”,学校把“安全无小事,时时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点,把“禁止学生私自下河游泳”作为每周中心工作之一,予以安排落实。二、增强意识学校利用周务会、教师政治学习会,组织教师学习有关安全工作的文件和会议精神,增强教师做好“禁止学生私自下河游泳”教育工作的责任感、使命感。三、加强教育1、学校通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、每日课间操

7、后的全校集会、朝会、班(队)会、每日“放学前一分钟安全教育”,利用小广播、黑板报、宣传橱窗,不厌其烦地对学生进行“禁止私自下河游泳”教育。2、学校要求并督促各年级各班发动学生相互监督,利用朝会课开展“私自下河游泳”清查活动。若发现违纪学生,学校和班级则严肃处理。3、寓安全教育于活动。4、在醒目处树立警示牌“严禁学生私自下河游泳”。四、家校联系学校在强化学生安全教育的同时,加强与家长的联系,通过《致家长书》的形式,增强家长安全意识和监护人责任意识,共同监督和管理学生游泳行为。茶亭小学关于严禁学生下河游泳

8、致家长书家长朋友:天气渐热,个别学生的纪律、安全意识淡漠,侥幸心理严重,下河、堰、塘、渠游泳的欲望强烈。为了学生的生命安全,学校特作如下规定:一、学校严禁学生下河、堰、塘、渠游泳,违者严肃处理。二、学生必须遵守学校安全、纪律规定,违者后果自负。三、学生在上学放学路上、节假日(含双休日),必须注意不到河边、堰边、塘边、渠边玩耍,更不得逃课到河边、堰边、塘边、渠边玩耍。四、家长应全方位地适时对孩子进行安全教育和管理,学生应接受家长、学校的教育和管理,不断提高安全意识和安全防范能力。五、学生、家长须按以上条

9、款,对照检查,发现问题,及时纠正。六、学生、家长填写回执信交班主任。警钟声声长鸣,教训时时皆有。学校全力以赴抓安全,望家长积极配合,确保学生生命安全。东山镇茶亭小学二〇一四年四月三十日第四篇:旷课私自离校检讨书尊敬的李老师:您好!我是10级中文系汉语言文学一班的学生李瑞灵,旷课私自离校检讨书。4月2日早上旷课四节,私自离校,前往郑州去找男朋友。之后接到辅导员李老师的电话,受到了教育,也知道的一意孤行造成了多么严重的后果。这次犯错误,自己想了很多东西,反省

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