广东省广州市初中生学业考试语文试卷

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1、2008年广东省广州市初中毕业生学业考试语文试卷本试卷分三部分，共22小题。全卷150分，考试用时120分钟。第一部分积累与运用（共34分）一、（6小题，19分）1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（3分）A．陨落sǔn束手无策shù繁衍yǎn参差不齐cīB．睿智ruì重蹈覆辙chè拮据jí根深蒂固dìC．明媚mèi浩瀚无垠hàn嬉戏xī怡然自得yíD．娴熟xián恪尽职守gé憔悴jiāo玲珑剔透tī2．下面是一份抄写常用词的作业，每组都有一个错别字，请找出来并改正。（4分）序号例词A潮汛

2、点缀侧隐之心B懊脑阔绰更胜一筹C赈灾闲遐语无伦次D锋峦涟漪众志成城3．依次填人下列横线处的词语，恰当的一组是（3分）①这场精彩的魔术表演，真是让人大开眼界、叹为观止，其丰富奇妙的变化简直。②有的家长认为子女阅读课外文学名著、参加社会活动就是，这种观点失之偏颇。A．不言而喻不学无术B．不可思议不务正业C．不可思议不学无术D．不言而喻不务正业4．下列句子中没有语病的一项是（3分）A．甲队在最后一分钟大举进攻乙队时，被乙队断球反攻，最终攻破甲队大门。B．善于灵活运用各种表现手法的文学作品，往往生动传神，

3、寓有艺术感染力。C．造型独特的北京奥运主会场——“鸟巢”，充分体现了绿色奥运的理想途径。中小学教育资源站http://www.edudown.net目的。D．遭到特大雪灾破坏的南岭生态系统，至少需要三十年时间才能基本全部恢复。5．依次填入下文标号处的标点符号，正确的一组是（3分）媒体公开发表的国学大师启功先生在66岁时为自己写的《墓志铭》①中学生，副教授。博不精，专不透。名虽扬，实不够。高不成，低不就②身与名，一起臭③诙谐且富深意，足可传世。①②③A：“……。”B：‘，’。C“，。”D：“……”。

4、6．将下面的长句改写成三个短句，保持语意不变，可适当增删个别字词。（3分）以简练、朴素、通透、雅淡的风貌著称，在通风、隔热、防风、防雨、防潮等方面都极具特色的岭南建筑在我国建筑之林中独树一帜。二、（2小题，15分）为积极参加广州市“中华之魂”中学生古诗文诵读大赛，学校组织了一系列活动。请你按要求完成以下的活动内容。7．诵读与积累。（8分）⑴给下面句子中的加点字注音。①老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。（）②夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”（）⑵选出下面句子朗读节奏不恰当的

5、一项。A．老骥／伏枥，志在／千里。烈士／暮年，壮心／不已。B．东风／不与／周郎便，铜雀／春深／锁二乔。C．大漠／孤烟／直，长河／落日／圆。D．安／得广厦／千万间，大／庇天下／寒士／俱欢颜!中小学教育资源站http://www.edudown.net目的。⑶根据课本，给下列古诗文补写上句或下句。（六题只选四题作答。）①沉舟侧畔干帆过，。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）②，梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）③困于心衡干虑而后作，。（《<孟子>两章》）④我欲乘风归去，，高处不胜

6、寒。（苏轼《水调歌头》）⑤，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）⑥问渠那得清如许?。（朱熹《观书有感》）8．理解与运用。（7分）⑴写出下列句中加点字的意义。①虽乘奔御风，不以疾也。（《三峡》）②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（《小石潭记》）③公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。（《公输》）⑵参照示例，运用古诗词的相关知识，在方框内填上恰当的词句。示例：梅对杏，李对桃，芍药对芭蕉。春分对夏至，水远对山遥。青鱼潜绿水，白鹤上碧霄。烟火万家人两岸，春江一曲柳千条。优对劣，丑对佳，肃静对喧哗。光明对

7、黑暗，异卉对。知音存海内，朋友。黄梅时节家家雨，。⑶下面是为古诗文诵读活动的题词，请结合活动的意义，简要写出你对这四字的理解。（本题为附加题）古韵新风第二部分阅读与鉴赏（共56分）三、（4小题，16分）阅读下面文言文，完成9～11题。愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“中小学教育资源站http://www.edudown.net目的。吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰：

8、“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告