安徽省2016年二级专业结构:脊谷式单元张拉膜结构形态构造技巧考试题_1

安徽省2016年二级专业结构:脊谷式单元张拉膜结构形态构造技巧考试题_1

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1、安徽省2016年二级专业结构:脊谷式单元张拉膜结构形态构造技巧考试题安徽省2016年二级专业结构:脊谷式单元张拉膜结构形态构造技巧考试题一、单项选择题(共27题,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)1、一空间折杆受力如图所示,则AB杆的变形为()。A.偏心拉伸B.纵横弯曲C.弯扭组合D.拉、弯、扭组合2、下面说法不正确的是()。A.价值工程的目的旨在提高功能对成本的比值B.价值工程以使用者的功能需求为出发点C.价值工程通常是由管理部门独自开展的活动D.价值工程的性质属于一种“思想方法和管理技术”3

2、、图示截面的抗弯截面系数WZ为()。A.AB.BC.CD.D4、物块重力的大小为5kN,与水平间的摩擦角为φm=35°。今用与铅垂线成60°角的力P推动物块(如图示),若P=5kN,则物块()。A.不动B.处于临界状态C.滑动D.滑动与否无法确定5、图示桁架a杆的内力(以受拉为正)为()。A.AB.BC.CD.D6、当采用D值法计算钢筋混凝土框架结构在水平荷载作用下的内力时,如在某层柱底框架梁线刚度之和大于柱顶框架梁线刚度之和,则该层柱的反弯点如何变化()A.反弯点位于柱高的中点B.反弯点位

3、于柱高中点以上C.反弯点位于柱高中点以下D.无法根据上述条件做出判断7、图示刚架弯矩图中形状正确的是()。 A.AB.BC.CD.D8、工字形截面梁的腹板厚度的确定是考虑()。A.抗弯承载力B.局部承压承载力C.抗剪能力及局部稳定的要求D.梁的整体稳定的要求9、运动黏度为1.3×10-5m2/s的空气在宽b=1m,高h=1.5m的矩形截面通风管道中流动,保持层流流态的最大流速为()。A.0.022m/sB.0.033m/sC.0.122m/sD.0.22m/s10、配制混凝土用砂、石应尽量使()。A.总表面积大些,总空隙

4、率小些B.总表面积大些,总空隙率大些C.总表面积小些,总空隙率小些D.总表面积小些,总空隙率大些11、两根材料相同、抗弯刚度相同的简支梁如图所示,在下列结论中正确的是()。A.a梁和b梁的最大挠度相同B.b梁的最大挠度是a梁的2倍C.b梁的最大挠度是a梁的4倍D.b梁的最大挠度是a梁的8倍12、某项目一次性投资130万元,当年投资当年收益,项目寿命期8年,每年净收益40万元。该项目静态投资回收期为__年。A.3B.3.25C.4D.4.7513、下列钢筋连接方法中,不适用于水平梁受力钢筋连接的方法是()。A.冷挤压连接B.电渣压力焊C.锥

5、螺纹连接D.直螺纹连接14、在H2S水溶液中,加入一些Na2S固体,将使()。A.溶液pH值减小B.溶液pH值增大C.H2S平衡常数值减小D.H2S解离度增大15、所谓明渠均匀流是指()。A.沿程糙率、流量不变的平坡(i=0)棱柱体渠道B.沿程糙率、流量不变的顺坡(i>0)棱柱体渠道C.沿程糙率不变的顺坡棱柱体非恒定流D.沿程糙率可变的顺坡棱柱体非恒定流16、对单层房屋带壁柱墙的承载力验算,带壁柱墙的翼缘宽度取()。A.bf=b+2H/3(b为壁柱宽度,H为墙高),但不大于窗间墙的宽度或相邻壁柱间的距离B.壁柱间的距离C.窗间墙的宽度D.

6、壁柱的宽度17、关于框架——剪力墙结构中剪力墙的布置,下列表述不正确的是()。A.剪力墙应沿纵、横两个主轴方向布置B.剪力墙布置应均匀、对称,各片剪力墙的刚度不宜相差悬殊C.剪力墙间距是保证框架与剪力墙两者协同工作的,其间距不应过大,以保证楼面的刚度D.剪力墙的数量多少以保证框架不致受太大水平剪力,甚至不受水平剪力为宜18、在10个产品中有6个正品,4个次品,从中任抽取2个,问至少有1个是次品的概率()。A.1/3B.2/3C.1/4D.1/219、用煮沸法测得普通水泥体积安定性不良,分析其原因是__。A.CaO过量B.MgO过量C.石膏

7、掺量过多D.CaO太少20、两颗星星在地球产生大致相同的强度,角距离为4.48×10-6rad,若来自星星的光的平均波长为600nm,天文望远镜口径为__时才能分辨出它们。A.0.15mB.0.20mC.0.30mD.0.35m21、下列氧化物中,既可和稀H2SO4溶液作用,又可和稀NaOH溶液作用的是()。A.Al2O3B.Cu2OC.SiO2D.CO22、用做预应力筋的钢筋冷拉时.应采用的方法是()。A.控制冷拉率法B.单控法C.双控法D.多控法23、在施工缝处继续浇筑混凝土,必须待已浇筑混凝土的抗压强度不小于__时才可进行。A.设计

8、强度的30%B.设计强度的20%C.2.0N/mm2D.1.2N/mm224、图示单管放大电路中,设晶体管工作于线性区,此时,该电路的电压放大倍数为()。A.AB.BC.CD.D25、项目的(

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