新闻传播学专业毕业生自我评价(精选多篇).doc

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1、新闻传播学专业毕业生自我评价(精选多篇)第一篇：新闻传播学专业毕业生自我评价经过四年的专业系统的学习,我熟练掌握了传媒专业的操作流程。并且在多家新闻媒体实习,在能力上有过硬的基础，在专业知识和专业素养上也掌握得比较牢固。但我认为这一点还是不够的，还感觉有必要来作一个自我评价，希望自己以后能取得更大的进步。扎实的专业基础：3年新闻传播学专业的锤炼与积淀，以专见长；哲学、法理学、政治学、经济学等各科全优的成绩，拓展学术视野。较强的科研能力：已发表学术论文数十篇，其中一篇为《新闻记者》头条刊登，并被人大复印资料《新闻与传播》全文转载；一篇获首届全国新闻传播学科研究生学术年会

2、“优秀论文奖”；为江苏省省级重点工程课题主要成员。丰富的实践经历：中国青年报台**电视台、**日报、**网等传媒的历练，培养了敏锐的新闻视角。良好的协调组织能力：新闻传播学专业毕业生自我评价(精选多篇)第一篇：新闻传播学专业毕业生自我评价经过四年的专业系统的学习,我熟练掌握了传媒专业的操作流程。并且在多家新闻媒体实习,在能力上有过硬的基础，在专业知识和专业素养上也掌握得比较牢固。但我认为这一点还是不够的，还感觉有必要来作一个自我评价，希望自己以后能取得更大的进步。扎实的专业基础：3年新闻传播学专业的锤炼与积淀，以专见长；哲学、法理学、政治学、经济学等各科全优的成绩，拓

3、展学术视野。较强的科研能力：已发表学术论文数十篇，其中一篇为《新闻记者》头条刊登，并被人大复印资料《新闻与传播》全文转载；一篇获首届全国新闻传播学科研究生学术年会“优秀论文奖”；为江苏省省级重点工程课题主要成员。丰富的实践经历：中国青年报台**电视台、**日报、**网等传媒的历练，培养了敏锐的新闻视角。良好的协调组织能力：新闻传播学专业毕业生自我评价(精选多篇)第一篇：新闻传播学专业毕业生自我评价经过四年的专业系统的学习,我熟练掌握了传媒专业的操作流程。并且在多家新闻媒体实习,在能力上有过硬的基础，在专业知识和专业素养上也掌握得比较牢固。但我认为这一点还是不够的，还感

4、觉有必要来作一个自我评价，希望自己以后能取得更大的进步。扎实的专业基础：3年新闻传播学专业的锤炼与积淀，以专见长；哲学、法理学、政治学、经济学等各科全优的成绩，拓展学术视野。较强的科研能力：已发表学术论文数十篇，其中一篇为《新闻记者》头条刊登，并被人大复印资料《新闻与传播》全文转载；一篇获首届全国新闻传播学科研究生学术年会“优秀论文奖”；为江苏省省级重点工程课题主要成员。丰富的实践经历：中国青年报台**电视台、**日报、**网等传媒的历练，培养了敏锐的新闻视角。良好的协调组织能力：20**年首届全国新闻传播学科研究生学术年会会务组总负责人；曾主持**电视台新闻频道2次

5、全省观众调查。第二篇：新闻传播学专业自我评价●扎实的专业基础：xx年新闻传播学专业的锤炼与积淀，以专见长;哲学、法理学、政治学、经济学等各科全优的成绩，拓展学术视野。●较强的科研能力：已发表学术论文数十篇，其中一篇为《新闻》头条刊登，并被人大复印资料《新闻与传播》全文;一篇获首届全国新闻传播学科研究生学术年会“优秀论文奖”;为江苏省省级重点工程课题主要成员。●丰富的实践经历：cctv—1、、新华日报、江苏电视台、南京日报、e龙网等传媒的历练，培养了敏锐的新闻视角。●良好的协调组织能力：xxxx国新闻传播学科研究生学术年会会务组总负责人(国内新闻传播学界唯一的研究生学术

6、年会、全程网上直播);曾主持江苏电视台新闻频道2次全省观众调查。第三篇：新闻专业毕业生自我评价大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，磨练了我意志，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，大二获得奖学金。本人在几年中系统学习了新闻学概论、传播学概论、广播电视新闻采访、电视摄像与节目制作、媒介经营与管理、电视专题片写作、公共关系学、社会心理学等。通过学习，本人系统掌握广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识，马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以

7、及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节日主持等方面的基本训练，具有广播电视节日策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力，能成为在广播电视新闻宣传部门，从事编辑、采访、节日主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：1.掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识;2.具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节日的基本能力;3.具有口头与文字表达能力，现场及镜头前采访报道能力，社会调查和社会活动能力及广播电视节日策划、制作、评论和分析的能力;4.具备一