文化馆工作计划(精选多篇).doc

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1、文化馆工作计划(精选多篇)文化馆工作计划(精选多篇)文化馆工作计划(精选多篇)文化馆工作计划(精选多篇)文化馆工作计划(精选多篇)文化馆工作计划(精选多篇)文化馆工作计划(精选多篇)文化馆工作计划(精选多篇)文化馆工作计划(精选多篇)文化馆工作计划(精选多篇)第一篇：2014年文化馆工作计划普陀区2014年文化工作计划普文发〔2014〕2号2014年，是中国共产党成立90周年，是实施“十二五”规划的第一年，也是改革创新的突破年。全区文化工作要在区委、区政府的领导下，在市文广局的指导下，全面贯彻落实党的

2、十七大、十七届历次全会精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，按照八届区委十四次全会的部署，紧紧围绕科学发展这一主题和加快转变经济发展方式这条主线，围绕“构建苏州河文化长廊，打造上海西北部文化高地和服务、辐射长三角地区公共活动中心”的奋斗目标，着力营造庆祝中国共产党成立90周年的浓厚氛围，确保“十二五”全区文化工作开好局、起好步，为区域转型发展作出新的贡献。一、改善文化民生，全面提升“15分钟公共文化服务圈”的服务效能一是推进区级公共文化设施建设及功能提升。建成区图书馆

3、艺术展示中心和全国首家面向青少年读者的“智能图书馆”，进一步做强“上海当代作家手稿作品收藏展示馆”，积极引入社会知名教育资源开展联合办学，推动区图书馆建成上海西北部文化信息交流中心。加快区属文化馆退租还文步伐，力争区属文化馆全面转为全额拨款事业单位。做好国家文化部公共文化馆定级考评工作。进一步健全区属文化企业法人治理结构，形成具有活力的市场经营主体。稳步推进文化系统公益性文化事业单位改革，鼓励公益性事业单位深化内部机制改革，提高管理水平，增强服务能力。二是丰富公共文化内容供给。积极推进全区博物馆、纪念

4、馆、图书馆、文化馆、美术馆、社区文化活动中心全面免费开放。加强公共文化服务资源的整合和有效派送，公益性电影放映从广场、军营、学校、社区文化活动中心扩展到敬老院，争取超过一千场。继续组织开展新春音乐会、少儿冬冬乐读书活动、春节文化慰问活动、农民工假日免费电影放映活动，促进基本公共文化服务均衡共享。发挥文化场馆资源优势，着力办好建党90周年系列纪念活动，重点办好“纪念中国共产党成立90周年全国书法名家作品邀请展”、“百部红色经典影片、千场社区公益放映”、“阳光?大地?普陀”——颂歌献给党歌曲展演等大型项目

5、，出版发行以建党90周年和苏州河为主题的歌曲集。三是加强社区文化建设。出台“加强社区群众文化团队建设的实施意见”和“加强社区公共文化设施建设的指导意见”。建成长征社区文化活动中心，推进甘泉社区文化活动中心建设。认真实施政府实事项目——居（村）委综合活动室文化惠民工程，为居（村）委会综合活动室配送室内文化活动设施和图书。培育发展基层群众文化团队，积极引入市文化指导员进社区，进一步提升社区文艺指导员派送人次和受众人次。举办“长征梅花节”、“宜川戏曲节”、“石泉文化艺术节”等一批社区文化艺术节，着力办好“曹

6、杨新村建村60周年”庆典活动，培育品牌特色和吸引力。四是加强交流与合作。进一步密切与市级文化机构和专业院团之间的联系，设立上海民族乐团普陀共建基地。积极打造和策划可供涉外交流的外向型项目，努力形成特色和品牌。继续组织外国艺术家进社区和长三角地区艺术创作、交流活动，组织历次创作的苏州河主题书画作品在长三角地区巡展，促进普陀文化与海外和长三角地区文化的交流与共融。二、聚焦“苏州河文化品牌”，推进苏州河文化长廊建设一是办好2014苏州河文化艺术节，使其成为上海国际艺术节的“节中节”。高品味策划开、闭幕式文艺

7、演出，打造展示城区十一五工作成效的平台。继续举办以图书漂流、新上海人赛事活动为载体的大型活动，营建文化亮点，提升“图书漂流、新上海人歌手大赛”等品牌在全市的影响力。二是深入开展以苏州河为主题、为素材的创作活动。举办由知名书法家、美术家、摄影家创作的“苏州河系列展”，推出、收藏一批精品力作，提升苏州河文化长廊在全市的知名度。广泛开展以苏州河为主题的群众文化创作，为第十六届国家文化部群星奖评比储备一批优秀群文作品。三是继续推进苏州河沿岸文化场馆建设。积极推进“成龙电影艺术馆”、“动漫艺术展示馆”等一园十馆

8、建设；推进苏州河博物馆筹建工作，启动方案制订和内容规划设计，加快相关历史文物征集。邀请有关专家开展苏州河历史文化及发展研究工作。三、坚持创新驱动，着力提升文化产业能级以落实国务院《文化产业振兴规划》为契机，加快搭建和完善政策支撑、公共技术和信息服务、投融资服务、交流合作、人才培养等平台，着力提高文化产业对经济增长的贡献率。一是进一步优化产业发展环境。设立区文化创意产业发展引导资金，扶持优质项目。开展政策进园区活动，举办文化产业政策培训班，鼓励和保障企业用