教师读书心得(精选多篇).doc

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1、教师读书心得(精选多篇)教师读书心得(精选多篇)教师读书心得(精选多篇)教师读书心得(精选多篇)教师读书心得(精选多篇)第一篇：教师读书心得教师读书心得《别做年轻的老教师》读了一篇《别做年轻的老教师》，我感到很有感触，真没想到，这老鹰(转载请注明来源)竟然还有这样的成长经历，在几十岁的时候，发生了这次蜕变，让自己飞的更高、更远。我想，作为一名年轻的教师，我们以后的路还很长，虽然我们可能无法实现老鹰这样生命的蜕变，但我们可以在平时的工作中不断的学习，不断的积累，让自己的教学更生动，更受学生欢迎，实现自己的专业成长。这条路怎么走？我是这样尝试的：一、从读书开始作为教师，需要读一些教育理论书籍，用以

2、指导自己的教学实践。我们更需要经常读小学教学、经典作品，通过读书加深自身底蕴，提高自身文学素养。平时，在看书、读报时，要特别关注那些与教育、教学相关的文章，好的文句做一些笔录，好的文章可以把它剪下来做成剪报收藏好，并且在有空的时候经常翻出来看看，以使自己经常受到激励和启迪。二、从网络开始教师除了可以在书本搜集自己需要的资料外，网络还可以给我们提供了很好的交流方式，我有时间经常上网上查资料，许多好的教案、试卷、课件都汇集在这里，还有供学生进行阅读的三味书屋，处处充满了童趣。其实网络真是我们语文教学的好帮手，是语文教学工作者栖息的精神家园。它可以把远隔千里的老师聚在一起，形成即时互动式的交流，使我

3、们在自己的工作圈内无法解决的问题得以顺利解决，并且在大家的交流中，往往还会有更多的意外收获。“教然后知困，学然后知不足”，不断的阅读与学习，让我们从重视教学知识点的传授转变为重视学生人格的发展，教育视野得到了开阔，教学方式得到了改变。我们通过经常反思自己的教育、教学行为，从教学主体、教学目的和教学工具等方面，从教学的前、中、后等方面获得体验，上升为理性认识，使自己不断成熟起来，为自己的专业成长插上有力的翅膀。第二篇：教师读书心得体会寒假读书心得南宁十中蒋伟常言道：“茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。”我们渴望读书，渴望获得知识。自古以来，人们获取知识的途径多种多样，而读书作为其中一种既普通又直接

4、但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念，什么”书中自有黄金屋”等等，都不足取。这个寒假我学习了《给教师的一百条新建议》、《教育新理念》两本书的许多篇章，深有感触。明确了很多道理。教师，作为一种职业，承担着传播人类思想文化的重任，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施，教师

5、“一言堂”已全盘否定，学生是学习的主体，教师是学生学习过程中的引导者，教师要成为研究者、专家

6、和名师。同时，让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。首先，教育事业是一个崇高的事业。教师对美好的事物应保持敏锐的态度。教师面对的孩子就是最美好的事物，他们有纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望，如果不能捕捉到那些美，你就辜负了造化的赐予。教师对美好事物保持高度的敏锐，才会发自内心的爱孩子，并因为爱而满心欢喜。教师要有“赤子之心”。做个很单纯、很简单、很好奇、很幼稚，有时有点傻劲的人。教

7、师应有独立思想，让我经常思考教育问题，思考人的问题，思考我为什么而教，怎样教，将教育活动与人生思索融为一体。其次，在新的教育理念引导下，应不断改进教学方式和手段。学生作为人，是需要灌输精神理想的，那么教师首先应该做的就是顺乎人性。学生需值得去珍爱，在工作过程中要学会宽容学生，与学生和谐相处；另一方面，教师在尊重学生时，也要学会合理合法地惩戒学生，所谓“惩戒”，是指通过对不合规范的行为施以否定性的制裁，从而避免其再次发生，以促进合范行为的产生与巩固。但惩戒必须注意几点：一、教师惩戒学生应具有教育性；二、尊重学生人格；三、惩戒应合理并公正；四、惩戒要符合相关程序。在新的教育理念下，教师要学会不培养

8、乖孩子。如果我们将一个个乖孩子树为学生学习的楷模，而必然的报应就是，在这个多元化、个性化的时代，调皮捣蛋的孩子越来越多，而那些当初的乖孩子，将来他们也许就是“弱势群体“，汇入茫茫的失业大军。总之，通过这个寒假的学习，自己的理论水平有了提升，思路更明确了，方法更具体了。相信在今后的教育教学中，这一次的理论学习必将使自己获益匪浅。第三篇：教师读书心得封面教师读书心得体会xx学校教师：xxxx年x月x日