教导处工作计划(精选多篇)_0.doc

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1、教导处工作计划(精选多篇)教导处工作计划(精选多篇)教导处工作计划(精选多篇)教导处工作计划(精选多篇)教导处工作计划(精选多篇)教导处工作计划(精选多篇)教导处工作计划(精选多篇)教导处工作计划(精选多篇)教导处工作计划(精选多篇)教导处工作计划(精选多篇)教导处工作计划(精选多篇)教导处工作计划(精选多篇)教导处工作计划(精选多篇)第一篇：2014年度教导处工作计划2014年上学期小学教导处工作计划2014年，教导处将以“提高教学质量，全面提升学生的综合素质”为目标，在县教研室和学校行政的领导下努力

2、工作，开创荷花池小学教学的新局面。一、根据学校教师工作的变动，及时调整好课务在调整新的课务方案时，我们力求保证开齐开足各门课程，国家课程、地方课程、学校课程齐头并进。确保我校的综合学科质量上一个新的台阶。二、紧抓教学质量不放松本学期是我们定下心来抓教师课堂教学、学生学习质量的关健学期。上学期我校在县毕业检测及四五年级质量调研中成绩突出，但我们在提高学生的综合素质方面还有待提高。1、学生的读书面较窄。我校尽管开放了学校图书室，让孩子们有书可读了。这只解决了面上的问题，关健是要指导学生读好书。这就要求我们的

3、教师在新的一年里在这方面给予有力的指导，教给孩子们读书的方法，从书中感受到学习的乐趣，掌握学习的方法。本期每位老师读一本好书，引领学生广泛阅读，保证每天必须看一个小时的书。2、教师的课堂教学方法、效率还有待提高。现在的情况不允许我们课后来补差，“向40分钟要质量”，是我们多年来一直坚持的原则。这就要求我们每一位教师多下功夫在课前，钻研教材，研究学生，制定科学高效的教学方法，灵活亲切的教学语言，通过一系列的努力来提高我们的课堂教学效率，真正做到“向40分钟要质量”。从而提高教学质量。3、全力帮助需帮助的教

4、师，结成互帮对子，让互帮对子真正发挥作用。蹲点的行政要发挥好指导带头作用，给我们教师做好坚强的后盾，急老师们所急，帮教师们所需。进入课堂，与蹲点的教师一齐研究教材、教法，研究学生，讨论最有效的教学方法，在有限的时间内提高课堂教学效率。每一个行政今年的蹲点年级教师将重新分工，一对一地开展帮扶工作，做好每一次的蹲点记录，及时总结，改进方法，提高蹲点效率。4、继续搞好“青蓝工程”，通过“师徒结对”（每月师徒互相听两节课），相互学习，有经验的中老年教师学习年轻的新思维、锐气和冲动，年轻的学习中老年教师的经验、方

5、法及人品。三、做好教学五认真工作认真教研（星期三大组教研，星期一小组教研，教研要落到实处，有计划、有专题、有主讲、有反思等）认真备课，认真上课（聚精会神上好每一堂课，向课堂40分钟要质量）认真批改作业（作业少而精及时批改、及时更正）认真做好学困生的工作（树立信心，激发兴趣）。我校教师的教学五认真工作一直以来都是以“认真”著称。在新的学期里，我们将秉承一贯的做法，把五认真工作落实在平时，做好日常教学中的备课、作业批改、课堂教学、补差工作，点点落实，步步稳扎，取得最后的胜利。本学期我们仍实行年级组、教研组、

6、教科室、教导处分别对教师的教学五认真进行督促检查。让每一位教师都有机会向其他的教师学习，学他人之长，补己之短。我们就一个目标，大家共同把我们所做的事情尽自己能力做好。四、综合学科开拓创新，向高水平、高质量迈进1、体育教学要在原有的基础上更上一层楼。在过去的一年里，我校的体育总体成绩已有了较大幅度的提升。2014年，我们要充分利用现有资源，抓紧平时的体育训练，全面提高我校每一个学生的综合体能，在国家体质健康测试中，个个优秀，我们荷小“运动让生命更精彩”的牌子更响亮。学生的运动场地虽小，但我们要充分利用有限

7、的空间，进行周密的安排，保证每一个孩子每天一小时的体育锻炼时间。2、艺术教学工作也毫不松懈。我校现有音乐专职教师两位、美术专职教师一位，基本能保证专有教师来上音乐、美术课。在这样的条件下，我们的艺术工作要创新高。各类小组的活动不仅要正常，而且要在原有的基础上要有新的突破。各位艺术组的教师要动脑筋、想办法，让自己所负责的兴趣小组出成绩，出优秀的成绩，要让我们荷小在市县的各类比赛中出类拔萃。3、科技、卫生、图书工作一如既往。科技图书这两块的工作要做得更细更实。健康教育、环境教育丝毫不能松懈。仍旧是双周的活动

8、课时间进行健康环境教育，让环保意识、健康意识深入到我们每个孩子心中，真正做个环保小卫士，做个健康使者。每年一次的学生体检要做好，让每一个孩子都享有健康体检的权利。五、规范学籍管理工作学籍工作不管有多么的繁琐，但我们一定会不厌其繁，做好每一个孩子准确的学籍档案，确保每个孩子的学习路上不受学籍问题所影响。附教导处行事历：二月份1、根据校长室新学期人事的安排，重新调整课务，安排课表。2、出台《大课间活动方案》、《行政蹲点方案》。3、制定本学期的教