摄影比赛策划书(精选多篇).doc

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1、摄影比赛策划书(精选多篇)第一篇:摄影比赛的策划书2篇一、活动名称:xx年鲁东大学研究生摄影比赛二、活动宗旨:为了丰富研究生的校园生活,展示研究生多姿多彩的生活,增强研究生艺术与审美的交流,也为诸多摄影爱好者提供一个展示自我的平台,以此激发研究生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解生活体验校园文化,记载激动人心,感人至深的瞬间、留住温馨的欢笑回忆,分享快乐美好大学生活!三、活动主题:本次比赛以“激扬的青春”为主题为全校研究生提供一个展现自己的平台,记录美好青春的难忘瞬间。四、主办单位:鲁东大学研究生会五、活动流程:(一)、活动时间:xx年4月10日

2、—xx年5月5日参加对象:鲁东大学全体研究生(二)、前期安排:1、张贴宣传海报2、依托研究生网进行宣传3、各系研究生宣传部长协助宣传4、照片征集(三)、比赛规则与内容:1.摄影比赛策划书(精选多篇)第一篇:摄影比赛的策划书2篇一、活动名称:xx年鲁东大学研究生摄影比赛二、活动宗旨:为了丰富研究生的校园生活,展示研究生多姿多彩的生活,增强研究生艺术与审美的交流,也为诸多摄影爱好者提供一个展示自我的平台,以此激发研究生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解生活体验校园文化,记载激动人心,感人至深的瞬间、留住温馨的欢笑回忆,分享快乐美好大学生活!三、活动主

3、题:本次比赛以“激扬的青春”为主题为全校研究生提供一个展现自己的平台,记录美好青春的难忘瞬间。四、主办单位:鲁东大学研究生会五、活动流程:(一)、活动时间:xx年4月10日—xx年5月5日参加对象:鲁东大学全体研究生(二)、前期安排:1、张贴宣传海报2、依托研究生网进行宣传3、各系研究生宣传部长协助宣传4、照片征集(三)、比赛规则与内容:1.摄影比赛策划书(精选多篇)第一篇:摄影比赛的策划书2篇一、活动名称:xx年鲁东大学研究生摄影比赛二、活动宗旨:为了丰富研究生的校园生活,展示研究生多姿多彩的生活,增强研究生艺术与审美的交流,也为诸多摄影爱好者

4、提供一个展示自我的平台,以此激发研究生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解生活体验校园文化,记载激动人心,感人至深的瞬间、留住温馨的欢笑回忆,分享快乐美好大学生活!三、活动主题:本次比赛以“激扬的青春”为主题为全校研究生提供一个展现自己的平台,记录美好青春的难忘瞬间。四、主办单位:鲁东大学研究生会五、活动流程:(一)、活动时间:xx年4月10日—xx年5月5日参加对象:鲁东大学全体研究生(二)、前期安排:1、张贴宣传海报2、依托研究生网进行宣传3、各系研究生宣传部长协助宣传4、照片征集(三)、比赛规则与内容:1.摄影比赛策划书(精选多篇)第一篇:摄

5、影比赛的策划书2篇一、活动名称:xx年鲁东大学研究生摄影比赛二、活动宗旨:为了丰富研究生的校园生活,展示研究生多姿多彩的生活,增强研究生艺术与审美的交流,也为诸多摄影爱好者提供一个展示自我的平台,以此激发研究生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解生活体验校园文化,记载激动人心,感人至深的瞬间、留住温馨的欢笑回忆,分享快乐美好大学生活!三、活动主题:本次比赛以“激扬的青春”为主题为全校研究生提供一个展现自己的平台,记录美好青春的难忘瞬间。四、主办单位:鲁东大学研究生会五、活动流程:(一)、活动时间:xx年4月10日—xx年5月5日参加对象:鲁东大学全

6、体研究生(二)、前期安排:1、张贴宣传海报2、依托研究生网进行宣传3、各系研究生宣传部长协助宣传4、照片征集(三)、比赛规则与内容:1.摄影比赛策划书(精选多篇)第一篇:摄影比赛的策划书2篇一、活动名称:xx年鲁东大学研究生摄影比赛二、活动宗旨:为了丰富研究生的校园生活,展示研究生多姿多彩的生活,增强研究生艺术与审美的交流,也为诸多摄影爱好者提供一个展示自我的平台,以此激发研究生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解生活体验校园文化,记载激动人心,感人至深的瞬间、留住温馨的欢笑回忆,分享快乐美好大学生活!三、活动主题:本次比赛以“激扬的青春”为主题为

7、全校研究生提供一个展现自己的平台,记录美好青春的难忘瞬间。四、主办单位:鲁东大学研究生会五、活动流程:(一)、活动时间:xx年4月10日—xx年5月5日参加对象:鲁东大学全体研究生(二)、前期安排:1、张贴宣传海报2、依托研究生网进行宣传3、各系研究生宣传部长协助宣传4、照片征集(三)、比赛规则与内容:1.摄影比赛策划书(精选多篇)第一篇:摄影比赛的策划书2篇一、活动名称:xx年鲁东大学研究生摄影比赛二、活动宗旨:为了丰富研究生的校园生活,展示研究生多姿多彩的生活,增强研究生艺术与审美的交流,也为诸多摄影爱好者提供一个展示自我的平台,以此激发研究

8、生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解生活体验校园文化,记载激动人心,感人至深的瞬间、留住温馨的欢笑回忆,分享快乐美好大学生活!三、活动主

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