江苏扬州市2018中考物理试题(解析版)

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1、范文范例学习参考江苏省扬州市2018年中考物理试卷(解析版)一.选择题1.下列用做功的方式使冰熔化的是(  ) A.太阳照射B.相互摩擦C.浸入热水D.炉火加热【分析】知道改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程。【解答】解:太阳辐射、浸入热水、炉火加热,都是通过热传递的方式改变冰的内能的;相互摩擦时克服摩擦做功,使冰的内能变大,故B正确。故选:B。【点评】此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别,注意区分其实质,一个是能量的转化,一个是能量的转移。2.下列有关人体物理

2、量估测正确的是(  )A.成人的体重约50NB.中学生步行的速度约10m/sC.人体安全电压220VD.中学生正常上楼的功率约120W解:A、中学生的体重在500N左右,成年人的体重比中学生大一些,在650N左右。故A不符合实际;B、中学生正常步行的速度在左右。故B不符合实际;C、经验证明,只有不高于36V的电压对人体才是安全的。故不符合实际;D、中学生的体重在500N左右,一层楼的高度在3.5m左右,中学生上一层楼的时间在15s左右,爬楼功率在左右。故D符合实际。故选:D。3.太阳光通过树叶间的空隙,在地上形成许多圆形的光

3、斑,这些圆形光斑是(  )A.树叶的虚像B.树叶的实像C.太阳的虚像D.太阳的实像【分析】光沿直线传播现象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的。精品资料整理范文范例学习参考【解答】解:树阴下的地面上出现的圆形光斑,是太阳光通过浓密的树叶中的小孔所成的太阳的像,是实像,是由光的直线传播形成的。故选:D。【点评】本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象,此题与实际生活联系密切,体现了生活处处是物理的理念。4.平面镜成像实验中,以下说法正确的是(  )A.用光屏可以呈现虚像B.用玻璃板代替平面

4、镜便于确定像的位置C.平面镜所成像的大小与物到平面镜的距离有关D.平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关【分析】(1)实像能用光屏承接,虚像不能用光屏承接。(2)利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置。(3)(4)物体在平面镜中成像,像的大小只跟物体大小有关,跟物体到平面镜的距离、平面镜的大小都没有关系。【解答】解:A、光屏能承接实像,虚像不能承接在光屏上,故A错误;B、由于玻璃板是透明的,所以用玻璃板既能反射光线,又能透射光线的特点,这样可以方便的确定像的位置,故B正确;CD、平面镜所成像的大小与物

5、体到平面镜的距离、平面镜的大小都没有关系,故CD错误。故选:B。【点评】此题平面镜成像特点和实验中需要注意的事项,是中考中经常涉及到的地方,要求深入理解,熟练掌握。5.能正确反映水中的筷子看起来向上偏折的光路是(  )【分析】光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向会发生偏折,这种现象叫光的折射;光从水中斜射入空气时,传播方向将远离法线,折射角大于入射角。【解答】解:(1)水中的筷子看起来向上偏折,是光线从水中射入空气时,而BD图都是光从空气射向水里,故BD错误;(2)当光从水中射入空气时,在水与空气的交界面上发生折射,

6、进入空气中的折射光线精品资料整理范文范例学习参考向水面偏折,远离法线,折射角大于入射角,而我们认为光是沿直线传播的,我们看到的筷子位置在折射光线的反向延长线上,从而位置比实际位置偏高,看起来筷子向上弯折,而A图折射角小于入射角。故C正确。故选:C。【点评】此题考查了光的折射现象的理解,要知道光从水中斜射入空气中时,折射角大于入射角,这是解答此题的关键。6.安装直流电动机模型时,要改变直流电动机的转动方向,可以(  )A.将磁体的N、S极对调B.将电源的正、负极和磁体的N、S极同时对调C.改变磁性强弱D.改变磁性强弱和电流大小

7、【分析】电动机的转动方向跟电流方向和磁场方向有关,要想改变电动机的转动方向,可改变磁场方向或线圈中电流的方向,二者只能改变其中之一。【解答】解:AB、要想改变电动机的转动方向,可对调磁铁两极或改变线圈中电流的方向,二者同时改变时,电动机转动方向不变;故A正确、B错误;CD、电动机的转动方向跟电流方向和磁场方向有关,和电流大小、磁性强弱无关,故C、D错误。故选:A。【点评】本题的解题关键是知道电动机转动方向的影响因素,二者只能改变其一,不能同时改变。7.如图所示是甲、乙两种物质的熔化图象,下列说法正确的是(  )A.0~4mi

8、n甲比乙吸热多B.4~8min甲不吸热C.0~10min甲和乙内能不断增加D.0~10min甲和乙温度不断升高【分析】(1)相同时间吸收的热量相同;(2)明确图象中横纵坐标所表示的内容,可以看出物质的温度整体呈上升趋势,且有一段时间物质吸热但温度不再高,说明这是晶体熔化的图象,熔化过程吸热

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