物理总复习:热和能(基础)巩固练习

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1、精品【巩固练习】一、选择题1、清晨树叶上的露珠看起来呈球状,对此解释合理的是(  )A.分子不停的做无规则运动B.分子之间存在间隙C.分子之间存在引力D.分子之间存在斥力2、分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水,5s后的现象如图所示,该现象说明(  )A.只有热水的分子在做热运动B.热水有内能,冷水没有内能C.温度越高,分子运动越剧烈D.扩散只能在液体中发生,不能在气体、固体中发生3、下列现象中,通过热传递改变物体内能的是(  )A.烧水时,水逐渐变热B.用锯锯木头,锯条发热C.两手相互摩擦,手发热D.小孩从滑梯上滑下,臀部有灼热感4、下列有关热和能的说法中,正确

2、的是(  )A.炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块不具有内能B.汽油机的压缩冲程中,主要是用热传递的方法增加了气缸内物质的内能C.机械能为零的物体,内能一定也为零D.汽车发动机用水做冷却物质,是因为水的比热容较大5、下列关于能量转化的说法准确的是(  )A.内燃机的做功冲程中机械能转化为内能B.陨石坠入地球大气层时,机械能转化为内能,成为流星C.跳绳时,下落过程中动能转化为重力势能D.跳伞运动员在空中匀速下落时机械能总量保持不变6、农民伯伯在培育秧苗时,为了保护秧苗夜间不被春寒冻坏,采取了相应的措施,下列说法正确的是(  )A.傍晚向秧田灌水,因为水的比热容较大,使

3、秧田温度不致下降过低B.早晨向秧田灌水,因为水的比热容较大,能够吸收较多热量,可提高秧田的温度C.早晨向秧田灌水,因为水的比热容较大,能够放出较多热量,可提高秧田的温度D.秧田里应一直灌水,因为水的比热容较大,能够吸收热量较多,就可以提高秧田的温度精品7、(多选)小明根据下表提供的几种物质的比热容得出以下四个结论,其中正确的是( )几种物质的比热容J/(kg·℃)水4.2×103煤油2.1×103铜0.39×103砂石0.92×103酒精2.4×103冰2.1×103水银0.14×103铝0.88×103A.液体的比热容一定比固体的大B.同一物质发生物态变化后,

4、比热容不变C.汽车发动机用水来冷却是因为水的比热容较大D.质量相等的铝块和铜块,升高相同的温度,铝块吸收的热量多8、爆米花是将玉米放入铁锅内.边加热边翻动一段时间后,“砰”的一声变成玉米花。下列说法正确的是( )A、玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功,使其内能增加B、玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加C、玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能不变D、玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能增加二、填空题9、电冰箱里的食物容易变干和相互“窜味”,请你从物理角度分析,食物“窜味”属于_______现象,电冰箱里的食物主要是通过_______或_______方

5、式失去水分的。10、如图所示为北京2008年奥运会祥云火炬,其使用的燃料为丙烷,常温下呈气态的丙烷是通过加压液化后储存在较小的罐内。若丙烷的热值为8.0×107J/kg,罐内装有的450g丙烷完全燃烧可以放出的热量是_______J。                  11、在四冲程内燃机的做功冲程中,______________能转化为机械能。12、100℃的水能自动地把内能转移给低温的空气,低温的空气________(填“也能”或“不能”)自动地把内能转移给100℃的水;汽车制动时,由于摩擦,汽车的________转变为地面、空气的内能,这些散失到空气和地面

6、的内能,不能自动地用来再次开动汽车,这说明能量的转化和转移具有________。三、实验探究与简答13、我国已明令禁止在公共场所吸烟.请你用分子动理论的观点解释禁止在公共场所吸烟的道理。14、为了比较水和食用油的吸热能力,某实验小组选取的器材有:两个相同规格的酒精灯、两个相同规格的烧杯、两支相同规格的温度计、两个铁架台、火柴。请问:  (1)还需要的器材是:____________________________;  (2)对水和食用油的选取,需满足的条件是:____________________________________;  (3)怎样确定水和食用油是

7、否吸收了相同的热量:________________________________。15、精品用活塞式打气筒为自行车轮胎打气的过程中,会发现气筒的上部筒壁只是略有发热,而气筒的下部筒壁,特别是底部附近筒壁的温度较高,甚至烫手。对于筒壁发热现象,有两个方面的原因:a、打气时活塞压缩气体做功使气体的内能增加,升温的气体通过热传递使筒壁温度升高;b、打气过程中活塞与筒壁之间不断地摩擦生热使筒壁的内能增加、温度升高,但这两个使筒壁发热的原因中有一个是主要原因。根据上述筒壁发热现象的描述:  (1)你猜想______是主要原因(填“a"或“b”);  (2)你猜想的依据

8、是:__________

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