苏教版小学二年级下册语文第3单元试卷2（无答案）

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1、苏教版小学二年级下册语文第3单元试卷2（无答案）一、给加点字选择正确的读音，在下面画“”。（6分）使劲(jìnjìnɡ)勉强（qiǎnɡqiánɡ）糟糕（zhāozāo）纳闷（mènɡmèn）嘴唇（chúncún）窜过（cuànchuàn）二、看拼音，写词语。（20分）shùshāoduǎncūpènɡqiǎofǎnkàngwēifēnɡjiānyìnɡxúnzhǎoqiánɡlièchìjiǎozhuǎzi三、看图写词语。（6分）来源：www.bcjy123.com/tiku/四、比一比，再组词。（8分）脱（）受（）怕（）本（）说（）爱（）拍（）木（）五、在括号里填上

2、合适的词语。（9分）来源：www.bcjy123.com/tiku/茂密的（）（）的船夫骑着（）狡猾的（）（）的太阳抱着（）凶猛的（）（）的女孩背着（）六、成语填空。（8分）跋（）涉（）狐（）虎（）赏（）悦（）（）长（）久七、把句子补充完整，再用带点的词语写一句话。（6分）1、那孩子觉得。2、我觉得。3、觉得——。八、根据课文内容填空。（16分）1、老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸，；老虎疑，。2、只见风帆，帆船，像箭一样飞快地前进。3、他拍拍水淋淋的裤子，嘴里说：“糟糕——糟糕！”而他通红欢喜的脸上却出和骄傲。九、读读下面的这段话，完成练习。（10分）从此，蜗牛得意洋

3、洋。它成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它就是飞行冠军，到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷去。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，再也飞不动了。1、“冠军”指的是“第名”。（2分）2、从这段话中找出一对近义词。（2分）3、蜗牛再也不能飞上天了，你想对它说些什么？请写下来。（6分）来源：www.bcjy123.com/tiku/九、交际我能行。（8分）如果你遇到以下的情况，你会怎么说，怎么做？十、写好铅笔字。（3分）这几个左右结构的字，左边的部首应写得小些，偏上些。你也来试试吧，看看谁写得更漂亮。峰坡吓益智领奖台读读这些街头牌匾，想想这些单位是干什么的，用线连一连。（

4、10分）证券大厦治疗各类皮肤病皮肤病防治所收购出售当地的土特产土产杂品公司餐饮亚新美食城影视娱乐安东大剧院金融证券交易五一促销方案一．活动主题：购凯莱地板免费游港澳好礼送不停赢取华硕笔记本电脑二．活动时间：2011年4月9日——2011年5月6日三．活动范围：全省凯莱专卖店对于不参加本次促销活动的专卖店兰州公司取消2011全年物料、礼品、人员及促销政策的支持，特此说明！四、活动目标：全省区域销售50000平方米五、活动背景与市场分析：2011年仍是甘肃房地产继续实施宏观调控的一年，是抑制通胀、调结构、保增长、惠民生的又一年，2011年甘肃消费市场在各种因素作用下，但经济

5、整体稳定向好，刚性需求、保障性需求的政策导向决定了2011年市场仍然存在很多机会，特别是对于凯莱这样正在高速成长品牌企业。1.我们分析认为2011年是甘肃地板的洗牌年，品牌的集中度会越来越高，消费者对品牌的消费意识会更强，因此，必须对主销市场实施强有力的组合措施，方能在地板行业的整合年获得我们应由的市场成果。2.2011年春来早，全省凯莱在3.15促销中战绩平平，但是给5.1促销与销售提供了良好的机会，因此尽早投入这场销售的争夺战中，意义重大。从以往的5.1促销经验来看，早启动效果更明显。3.以甘肃地板市场来看，二、三级市场呈现差异性需求，各专卖店因地制宜，针对各级市场

6、特点有效的开展促销活动并组合相应的产品才能谋求最大的市场占有。4.2011年五一促销，重点提升扩大凯莱地板品牌知名度、市场占有率和客户口碑为营销的活动设计地板行业发展分析首先要肯定地板在未来几年的发展前景是辉煌的，为什么这么说呢？我们可以先从以下几点分析：首先，就目前来说全国人民最关心的问题是什么?是房价。上至国家领导，下至普通百姓这一问题已经成为了主题，而房地产作为中国的支柱产业，也在有效的拉动着内需和经济的发展，作为与房地产相伴的建材行业包括木地板行业也会因为房地产的不断升温而不断壮大。纵观全国各地，到处都是旧城改造，新城建设。就甘肃各地来说，房子这几年也是空前的多

7、，据有关部门调查今明两年全省商品房的交易量在50万套以上，经济适用房和廉租房的交付率在20万套左右，如此多的待装修房其中所孕育的商机不言自明，只要有楼房就要装修，只要装修就要用地板，只要用地板我们就有机会，所以有此大好机会就应该及时抓住。其次，就我们所了解到的，和看到的情况是有些地方木地板已普及到了农村，中国作为农业大国，农村的市场比城市还要巨大，近几年由于国家针对农村出台了各种惠民政策，中国的农村也因此以前所未有的速度富了起来，而中国人也有着根深蒂固的习惯，那就是有钱了先修房，而现在的主流就是修完房子了还要装修，而且装修还要有档次，那么