苏教版九年级(上)第四单元综合素质测试

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1、360云盘资源论坛：http://www.pantb.com分享各行各业的资源九年级上学期第四单元检测题单元小测站1．给下列加点字注音。隽（）永铿锵（）鸿鹄（）绮丽（）磅礴（）跌宕（）睿智（）忸怩（）2．下列词语中没有错别字的一项是（）A．慷概俊逸曙光门槛B．踌躇尴尬虔成执拗C．裸露嘟哝点缀长喙D．惋约鸿鹄寥廓蓑衣3．选出下列句子中标点符号使用正确的一项（　　）A．“百合花”写于反右斗争的高潮时期，曾一再遭到退稿，其理由是感情阴暗，不能发表。B．白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。C．她把借来的几十条被子、棉絮，整整齐齐地分铺在门板

2、上、桌子上。（两张课桌拼起来，就是一张床）D．莱辛说：“不要让人一看了事，应让人品味，反复地品味”。4．默写。小时候乡愁是__________________我在这头母亲在那头。长大后乡愁是__________________我在这头新娘在那头。后来呵乡愁是__________________我在外头母亲呵在里头。而现在乡愁是__________________我在这头大陆在那头。（《乡愁》余光中）5．填空。①郭沫若，现代作家，他的诗集《》的出版，成为新诗历史上的一座里程碑。②《百合花》的作者是，文体是。③茅盾，本名，字，伟大的

3、文学家和无产阶级战士。其代表作品有长篇小说、短篇小说。他临终前以自己的25万元稿费设立了，奖励长篇小说的创作，体现了他高尚的品格和热心于中国现代文学事业的拳拳之心。6．指出下列各句所运用的刻画人物的方法。①“我刚才也是说的这几句话，她就是不借，你看怪吧！”（）②她却对我异样地瞟了一眼，低下头，还是一针一针地缝。（）关注资源微信公众号"pantbcom"360云盘资源论坛：http://www.pantb.com分享各行各业的资源③只看到他是高挑挑的个子，块头不大，但从他那副厚实实的肩膀看来，是个挺棒的小伙，他穿一身洗淡了的黄军装，绑腿直打到膝盖上，肩上

4、的步枪筒里，稀稀地插了几根树枝……（）④我想他等等我，却又怕他笑我胆小害怕；不叫他，我又真怕一个人摸不到那个包扎所。（）7．理解填空①茹志鹃以《百合花》为题，意在赞美，表达了作者对战争中的人性美和人情美的歌颂。百合花象征着。②小说最重要的是刻画典型的人物形象，《百合花》中描画出通讯员的天真、纯洁，面临战斗而不紧张、爱好自然等品性，他还具有等品格。③《百合花》中贯穿着令人难忘的细节描写，如文中“两个干硬的馒头”出现了两次，其中第一次是通讯员把它送给“我”，表现了通讯员对战友的。④“夜在沉静中行进，黎明即将到来”这是一句富含哲理的话，表达作者的情感。8．划

5、分下列诗句的朗诵节奏。月光流进门槛，我以为是阳光。9．学习诗歌要把握好朗诵的重音。用着重号标出下列诗句的重音。万物还在沉睡/只有我是最初醒来的人。10．口语表述：假如《百合花》中的被子已被保留下来并被征集到了中国革命博物馆，请你向参观者解说这条来历不平凡的被子。第四单元综合素质测试（总分：120分，考试时间：120分钟）一、语言积累与运用（30分）1．读下面一段话，完成文后各题。（4分）读一些美文吧！请耐心咀jué、潜心研读并静心品味，捕捉其中闪亮的句子、美妙的文段，感觉五颜六色的情感、晦明变化的心理及五彩斑澜的思想，你平日千呼万焕关注资源微信公众号"

6、pantbcom"360云盘资源论坛：http://www.pantb.com分享各行各业的资源也觅它不见的灵感火种也许就在这个过程中被轻轻擦亮，它的光焰足以zhuó热你急于喷薄的热情。①请根据拼音写出汉字或给黑体字注音。②文中有两个错别字，找出来并改正。改为改为2．下列说法有错误的一项是（）（3分）A．《小说家谈小说》的作者是茅盾，文章评论的是当代女作家茹志鹃的小说《百合花》。B．“宁静而深沉的意境”这一文题中的“宁静”指的是诗中的景物所组成的环境的特点；“深沉”指的是诗的主题。C．《百合花》中的小通讯员是一个害羞、淳朴、不善言辞、特别怯于与异性交往

7、的具有献身精神的战士。D．《乡愁》是一篇怀念祖国、渴望回归大陆的爱国诗章，它以民谣的歌调深沉而忧郁地倾诉了诗人对祖国统一的强烈愿望。短诗巧妙地运用了民歌中部分隔离反复的形式，叙述抒情主人公人生主要历程中的几段乡愁。3．下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是（）（2分）A．明天中学篮球队的整体实力比我们强，但我们不会甘拜下风。B．对待同学的缺点，应真诚地帮助，不能讳疾忌医。C．李明那被晒黑了的饱经风霜的脸，使人想起亚热带的阳光。D．我们就是要虚张声势，把全班同学的学习热情鼓起来。4．下面这段说明文字结构紊乱，请你理清思路，重新调整。（4分）①书桌上新添了

8、一盏漂亮的台灯。②一个绢做的灯罩，像顶大帽子，斜戴在灯泡上面，漂亮极了。③它的灯座是一块黑黑的