全面改薄暨农村义务教育学校达标情况自查报告

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1、全面改薄暨农村义务教育学校达标情况自查报告省教育厅: 根据《xxx省人民政府教育督导委员会xxx省教育厅转发国务院教育督导委员会关于开展20xx年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知》(x教秘督〔20xx〕43号)要求,我市及时开展了“全面改薄”暨“农村义务教育学校20条底线”达标情况自查工作,现将自查情况汇报如下。 一、“农村义务教育学校20条底线”达标情况 我市建立了中小学校舍维修长效机制,每年定期对校园校舍进行安全排查,对隐患校舍,及时安排资金进行维修改造,确保了校舍安全。截

2、止目前,我市中小学校舍无D级危房。按照相关建筑标准和安全规范要求,对单层200平方米以上多层校舍按2部楼梯且坡度不大于30度的安全标准进行设计和建设,楼梯护栏坚固耐用。按照规范,精心施工,全市教室和宿舍内外墙面平整,无明显尖锐突出物体,室内电线无裸露。根据校舍实际,配备了完善的照明设施,确保了教学用房室内光线充足。我市所有中小学校在校生均能实现1人1桌1椅(凳),课椅配备符合相应年龄段学生的身体生长要求。按国家标准,全市所有中小学教学班均配置满足教学要求的黑板,满足了师生教学需求。所有学校均设置了旗台、旗杆

3、。学校每周举行一次升旗仪式,重大节日或纪念日另行举行升旗仪式。升旗仪式中包含唱国歌、国旗下讲话等内容,积极培育和践行社会主义核心价值观,传播主流价值观。对中小学校体育活动场地进行新建或改建,所有学校已具备适合学生特点的体育活动场地和设施设备,有利于各校开展各项具有特色的体育活动。所有校园均建有围墙或围栏,实现了封闭管理。按照学生年龄特点,使用改簿资金,添置正版图书741376册,满足了学生课外阅读需要。全市各中小学校均配备班级多媒体设备,实现班级多媒体设备全覆盖,校园网络全覆盖。加强寄宿制学校学生宿舍和配套

4、设施建设,无学生宿舍设在地下室或半地下室现象。全市所有寄宿学生均按标准配备床位(双层床),实现1人1床位,且安装牢固,无安全隐患。所有寄宿制学校或供餐学校均具备食品制作或加热条件,以满足学生就餐需要。所有学校均配备开水供应设施设备,方便和满足学生饮水需要。新建和改建的多层校舍全部按男女蹲位1:3比例设置了水冲式厕所。今年全市改造、消除了34所旱厕,学校卫生条件显著改善。寄宿制学校配备了可供学生使用的洗浴设施,方便学生生活需要。多层校舍楼梯通道按规定配置了消防和应急照明设备,设置了明显的疏散标志,同时学校每学

5、期都积极开展疏散演练活动,提高师生应急避险能力。全市各中小学在校门、宿舍等关键部位安装摄像头和报警装置,实现无死角监控。学校卫生室(保健室)及宿舍区配备急救箱。近几年,我市采取增加城区教育资源总量,严格实行划片招生政策等措施,着力化解城区大班额问题。全市66人以上超大班额全部消除。二、“全面改薄”工作开展情况 (一)规划实施进展情况 目标任务。20xx-20xx年,我市“全面改薄”五年规划共安排资金68914.85万元,其中:中央资金23335.11万元,省级资金17950.5万元,县级资金27629.24

6、万元。计划实施土建项目742个,其中校舍面积187482平方米,运动场面积849853平方米,围墙37360米,护坎护坡47992立方米;计划购置生活设备37597台套件,图书681936册,计算机、教学仪器及其他设备153484台件套。2、完成情况。20xx-20xx年,我市已统筹安排“全面改薄”项目资金85590.76万元,其中:中央资金23335.11万元,省级资金17950.5万元,县级资金44305.15万元。共实施改薄土建项目742个,其中:校舍面积342556平方米,运动场976911平方米,

7、围墙44255米,护坎护坡49231立方米;共购置生活设备51183台套件,图书741376册,计算机、教学仪器及其他设备182681台件套。 (二)项目质量管理情况 我市高度重视全面改薄工作,成立以分管市长为组长,政府办、教体局主要领导为副组长,发改委、财政局、国土局、住建委主要领导为成员的全面改薄领导小组,并实行“领导小组统筹协调,部门分工负责”的工作机制,分阶段听取改薄相关工作汇报,研究、协调解决工作中遇到的困难和问题,确保项目有序推进。 1、加强项目资金统筹。根据规划,将地方配套资金纳入县级财政年度

8、预算予以保障,同时对项目实际实施过程中存在的资金缺口,实行地方兜底政策,确保了项目资金足额落实到位和项目的顺利实施。 2、规范资金管理。设立改薄资金财政专户,实行分账核算、专款专用。工程款拨付实行报账制,即提供原始合同及完成工程量清单等材料,并经过监理单位、建设单位、主管单位和财政部门等多个环节审核和批准,且拨付资金一律转入施工企业账户,确保了资金及时拨付和使用安全,同时有效地避免了资金的截留、挪用和沉淀。 3、

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