种仿真模型动态加载技术研究硕士学位

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1、中国舰船研究院硕士学位论文一种仿真模型动态加载技术研究作者：卞春丽指导老师：徐海樵研究员学科专业：计算机应用技术武汉数字工程研究所二○一一年四月硕士学位论文一种仿真模型动态加载技术研究ResearchonTechnologyofDynamicLoadingofSimulationModel指导教师姓名：徐海樵职称：研究员学位申请人姓名：卞春丽申请学位级别：硕士专业名称：计算机应用技术研究方向：计算机网络与信息工程论文提交时间：2011年4月培养单位：武汉数字工程研究所学位授予单位：中国舰船研究院摘要随着分布式仿真技术的不断发展，以及军事

2、领域仿真应用需求的复杂化，仿真应用系统在建设过程中，日益暴露出模型重用性差、资源大量冗余、系统部署困难、资源静态分配、管理能力不足等问题，本文针对这些问题，从模型动态加载、反射式组件及仿真引擎技术方面，对仿真应用系统的开发和集成展开研究，并根据实际应用需求，设计和实现了仿真模型动态加载的演示系统。主要研究内容包括：提出了一种仿真模型动态加载方案。该方案可以在系统运行时，将模型组件部署到仿真环境中并加载和运行，具有模型即插即用的特性；支持HLA链路下的仿真通信和网格链路下的模型部署，并能够基于模型组件建立仿真应用。设计了反射式仿真模型组件

3、。该模型组件具有自描述能力，并能将自身的描述信息反射到上层应用程序中，使得上层应用程序能够利用模型组件反射上来的信息去构造并驱动仿真对象。分析了几种主要的组件技术及基本对象模型（BOM）的结构，采用.NET组件技术和BOM规范设计了反射式仿真模型组件的内部结构与对外接口，给出了开发实例。设计了仿真计算引擎，并构建了仿真模型组件的通用运行环境。仿真计算引擎是模型组件运行的软件环境，设计了其逻辑结构和内部结构。在此基础上，给出了模型加载的具体流程和实现方法，设计了模型动态部署框架和该框架下仿真应用的封装形式，以及模型组件间的信息交互方法及其

4、执行结构，实现了模型组件加载、部署和运行环境的统一。开发了仿真模型动态加载技术的演示系统——RCSM-LoadFrame。该系统具备模型重复使用、独立升级、动态加载与统一管理等功能，支持仿真环境的灵活配置和资源的全局监控。关键词：仿真模型；动态加载；仿真引擎；运行管理AbstractWiththedevelopmentofthedistributedsimulationtechniquesandthecomplexityofthesimulationapplicationrequirementinmilitarydomain,somep

5、roblemsareexposedintheconstructionsofsimulationapplicationsystems,suchaspoorreuseofsimulationmodels,redundancyofmassresource,difficultyofsystemdeployment,staticassignmentofresource,scarcecapacityofmanagement,etc.Thisthesisresearchesonthedevelopmentandintegrationofsimulat

6、ionapplicationsystemsfromthetechnologyofdynamicloadingofsimulationmodel,reflectivecomponentsandsimulateengine,andademosystemisdesignedandimplementedaccordingtothepracticalapplicationrequirement,themaincontentshavebeenlistedasbellow:Itisproposedinthisthesiswithanewtechnol

7、ogysolution,calleddynamicloadingofsimulationmodel.Inthisnovelmethod,simulationmodelcomponentscanbeendeployedintosimulationenvironmentduringrunningtime,thenloadandruninthesimulationsystem,andthesimulationmodelshavethecharacteristicofplugandplay;Thesimulationmodelscancommu

8、nicateunderHighLevelArchitectureandbeendeployedunderGrid,andsimulationapplicationcanbestructuredinthefo