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时间:2018-12-15
《高中英语 unit 2 people on the move教案7 牛津译林版选修10》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Peopleonthemove科目:英语主备人:备课日期:课题Peopleonthemove第7课时计划上课日期教学目标Togainsomeinformationaboutwhattwodifferentagegroupsareonthemoveandwhytheyaremoving教学重难点Tomastertheusagesofsomeimportantwords.教学流程内容板书关键点拨加工润色LanguagestudyLearningaims:1.Toraisereadingability
2、byfocusingonlanguagepoints.2.Tograspthenewlanguageusageinthetextbylearningthem重点词汇1.onthemove在活动中,在进行中/在迁移不定,在四处奔波ontheincrease在增加onearth究竟,到底onfoot步行ononehand在一方面ontheotherhand另一方面onthecontrary正相反moveon继续移动,接着科学总是在进行。Scienceisalwaysonthemove.Ourfamily
3、wasonthemoveforfiveyearsuntildadfoundagoodjob.在爸爸找到一份好工作前,我们一家人有五年都在四处奔波。2.lookata.看,查看我喜欢晚上在公园里散步和看星星。Iliketowalkintheparkandlookatthestarsatnight.b.思考,考虑警方不考虑谋杀的可能性。Thepolicedon’tlookatthepossibilityofmurder.look常用词组词义归纳:lookabout/around环顾;仔细观察lookah
4、ead向前看;展望未来lookasif/though看起来好像;似乎是lookback回顾lookdownon/upon俯视;看不起lookforwardto盼望;期盼lookinto向---里面看;调查,研究lookout向外看;小心3.agedadj---岁的/年老的childrenaged12andover12及12岁以上的孩子theaged=theoldaging/ageingbuildings老化的建筑知识拓展:attheageofatanearlyagebesb’sage与某人同龄rea
5、chtheageofforages好久beoverage超龄beunderage未成年,不足龄4.headvt/vi(使)朝(特定方向)前进n.头部;头脑;上端;首位headhome往家的方向走headfor朝---方向去attheheadof居---的首位useone’shead动脑筋hitsbonthehead打某人的头fromheadtofoot/toe从头到脚,全身上下船正开往美国。TheshipwasheadingforAmerica.他全身上下都在发抖。Hewasshakingfromh
6、eadtofoot.你们班上的第一是谁?Whoisattheheadofyourclass?5.accountfor占,占据(数量,比例)/解释,说明onaccountof由于,因为onnoaccount绝不ofno/littleaccount不重要takeaccountofsth/takesthintoaccount考虑到ImportsfromJapanaccountfor40%ofthetotal.来自日本的进口货物占进口总量的40%。他因病缺席。Hisillnessaccountedforhi
7、sabsence.你今天绝对不能出去。Onnoaccountcanyougoouttoday.Practice:Maryoftendoessometranslationworktoearnextramoney,which___halfofherincome.A.makesforB.countsonC.accountsforD.consistsin重点句型1ThroughouttheMidwestandtheNorth—east,peopleaged60andoverarepackingtheirba
8、gsandheadingsouthalongthefreewaytostateslikeFlorida.peopleaged6o,过去分词作定语的用法:过去分词作定语有前置和后置两种情况。a.前置定语:单个过去分词作定语,通常位于被修饰的名词前,表示被动,完成。b.后置定语:过去分词短语作定语时,通常放在被修饰的名词之后,相当于一个定语从句。Practice:1Canthose____atthebackoftheclassroomhearme?AseatBsitCse
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