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《高一英语《unit 20 humour the third& fourth period 》教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、云南省芒市中学高一英语《Unit20HumourThethird&fourthperiod》教案一．内容及其解析1.内容：读前进一步讨论喜剧演员以及他们的表演，具体提供了四幅照片。组织学生讨论回答相关问题。阅读部分是一篇介绍性的文，介绍的是逗人们发笑的几种喜剧形式和职业。文中介绍了舞台上的喜剧，包括剧本的创作和舞台的表演，涉及一些举世闻名的剧作家和演员。还介绍了马戏团的小丑、屏幕前的滑稽演员。最后详细介绍了中国传统相声艺术的起源和发展。2.解析：读前组织学生讨论回答相关问题不但有利于培养学生留心社会，关注媒体的洞察力，而且引导学生
2、为下一步阅读作好思想准备。阅读文章不但让学生接触这一题材的语言，而且帮助学生较全面地了解这一行业的情况。读后回答一些相关问题有助于学生掌握所学内容。二．目标及其解析1.目标⑴初步掌握课文中的重点词汇：nationality,certain,amuse,laughter,accent,typical,applaud,appreciate,fluent.初步感知文中的语法现象，为下节课的语法学习积累知识；⑵提高运用阅读策略预测课文内容和获取课文主要信息的能力；⑶形成自主学习，合作学习和探究学习的意识。2．解析⑴能够采用各种阅读技巧提高
3、学生的阅读能力，分步骤对文章内容进行学习，达到逐步理解文章内容。⑵能够掌握文中的词汇，句型，语法现象。三．教学问题诊断分析课文有本单元要学的大部分生词,短语.句子以及语法这些都是阻碍学生理解课文大意的,教师应鼓励学生猜测然后再看生词表.阅读时画下自己不懂的句子,语法等四.教学支持条件分析利用图片和录音机从听觉，视觉上激起学生学习兴趣五.教学过程设计(一)教学基本流程读前——快速阅读——细读——读后——小结(二)教学情景Stepone:Pre-readingLookatthepicturesatPage52&answerthefol
4、lowingquestions:1.Whoarethesecomedians?2.Whatmakesthemfunny?3.Whatdoyouthinkofthem?设计意图:启发学生预测课文内容。激发学生对这一话题的兴趣从而为导入下文作铺垫。师生活动:教师提问学生回答StepTwo:Reading1.SkimmingTask1.TrueorFalseReadthetextasquicklyaspossibleandthenreadthefollowingsentencesanddecidewhethertheyaretrue(T
5、)orfalse(F).1.Theactorsincomediesmakeuslaughbymakingfunofsomebody’swayofdressingortellinganamusingstory.(T)2.Shakespeare’splaysmakemodernpeoplelaughloudly.(F)3.Clownsareonlyfunnyforchildren.(F)4.Comedians’clothesareusuallyverystrange.(F)5.Comediansmakepeoplelaugh,buta
6、lsothinkaboutlife.(T)6.Crosstalkshowhasabout2400years’history.(T)Task2.Howmanyformsofhumouraretalkedaboutinthetext?Whatarethey?Four:comedies,clowns,comedianscrosstalk.设计意图:快速阅读培养学生获取课文主要信息的能力.师生活动:教师提问学生回答.2.ScanningListentothetapeandreadthepassagecarefullyandanswerso
7、medetailedquestions.Q.Inwhatwaysdocomedywriters,comedians,clownsandcrosstalksmakepeoplelaugh?1.Comediesmakepeoplelaughby①cross-dressing②stereotypesofnationalitiesorpeopledoingcertainjobs③makingfunofsomebody’swayofdressing④tellinganamusingstory⑤wordplay2.Clownsmakepeop
8、lelaughby①actingaloneorasapair②theirclothes,make-upandthewaytheywalk3.Comediansmakepeoplelaughby①workingaloneorasapair②bodyl
