八年级英语下册 unit 5 good manners task导学案(新版)牛津版

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1、Unit5Goodmanners学习内容Unit5Goodmanners-Task学习目标1.学会写作前先列出大纲。2.能够完成有关礼仪习惯的文章。学习重难点能够完成有关礼仪习惯的文章导学过程感悟一.预习1.翻译下列短语:1.举行运动会______________________2.确保安全_________________3.许多关于。。。的建议__________________4.餐桌礼仪______________5.演讲的目的__________________6.首先,首要的是_______________7.坐在餐桌旁_____

2、____________8.将某事记在心中_______________9.制造太多噪音__________________10.不要张着嘴吧吃东西_________________________11.确保___________________12.等待某人做某事______________________13.好的餐桌礼仪_________________14.直到……才……______________2.自学,小组讨论。1.Whatshouldn’twedoatthetable?_____________________________

3、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、______________________2.Askandansweraccordingtotheflowchart:①Whatisthetalkcalled?_________________________________②Whenwillitbeheld?___________________________________③Whyisitheld?________________________________________④Wherewillitbe?______________________________________二

5、、大组展示StepOne.1.Dailyreport.“Myreadinghabits.”(学生找不到错误的得5分,有错误的得3分)StepTwo.Showtime(分组展示预习部分,满分10分)StepThree.Askstudentstocompletethewebpageontheirown.checktheiranswerstogetherwiththestudents.StepFourWritingapassage书面表达你们将举办一个关于好的餐桌礼仪的讲座,你想就此写一封短文,提示已给出,可适当发挥,字数80词左右。_______

6、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、__________________________________________________________________________________

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