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《八年级英语下册 unit 5 feeling happy topic--section b 学案 仁爱版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、福建省晋江首峰中学八年级英语下册Unit5FeelingHappyTopic--SectionB学案仁爱版教学目标1.学习一些新单词fail,feeling,joke,experience,suggestion,normal,soft,nervous2.学习表达安慰的句子Don’tworry.There,there!It’llbeOK.3.学会怎样开导情绪低落的人（怎样提建议）4.学会处理自己不愉快的心情4.学会和别人分享自己的情感评测点1.词汇：fail,feeling,joke,experience,suggestion,normal,soft,nervous2.句
2、子：Don’tworry.There,there!It’llbeOK.…becauseIfailedtheEnglishexam.Whydon’tyoutalktosomeonewhenyoufeelsad?Everyonegetsthesefeelingsatyourage.Theydon’tknowhowtostoptheseunhappyfeelings.Itisnormaltofeelsadwhensomethingbadhappenstous.教学过程参考一．预习指导（先学）1.告知学生本课的学习目标和重难点：2.检查学生自学情况检查学生完成导学案情况（没完成
3、的同学作为三清对象）请几位同学朗读本课单词（每天所学单词在下午放学前组员找组长朗读过关）预习交流与成果展示（判断）1.尝试自己拼读新单词并识记2.熟读1，基础好的学生背诵3.找出文中表达情感的单词以及系表结构______________________________________________________________________________________________________________________________________4.找出文中表达安慰及开导情绪低落的人的句子____________________________
4、__________________________________________________________________________________________________________5.找出文中不懂的句子和词组，并再次阅读1，尝试自己解决疑难，并做好记录______________________________________________________________________________________________________________________________________6.尝试翻译2，找出文中
5、不懂的句子和词组______________________________________________________________________________________________________________________________________三．发现问题，解决疑难（后教）（一）不看书听读1a对话的录音一遍，再听并跟读一遍，然后看视频听录音并回答下列问题。1.HowisLiHongfeelingtoday?2.Whydoesn’tLiHongtalktosomeonewhenshefeelssad?3.WhatdoesHelend
6、otohelpLiHong?（二）阅读1a，并独立完成1b：Read1aagainandmarkthefollowingstatementsTrue(T)orFalse(F).（三）在重点词、短语下画线，鼓励学生在语境中猜词义，然后适当讲解（见知识链接）1.…becauseIfailedtheEnglishexam.……因为我英语考试不及格。fail+sth.不及格，评定不合格。failinsth./v-ing在……方面失败了。e.g.Hefailedinbusiness.他经商失败。Mr.Brownfailedingettingajob.布朗先生没有找到工作。fail
7、todosth.未做,未履行某事。e.g.Ifailedtoseehim.Hewasout.我没见到他,他出去了。2.Whydon’tyoutalktosomeonewhenyoufeelsad?当你感到伤心的时候,为什么不和别人说说话呢?Whydon’tyoudosth?相当于Whynotdosth?意思是:为什么不……?3.Everyonegetsthesefeelingsatyourage.每个人在你这个年龄都会有这样的感受。atone’sage在某人的年龄Yourfatherbegantoworkatyourage.你父亲在你这个
