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时间:2018-12-15
《八年级英语上册《unit2 what’s the matter?》学案三 人教新目标版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、浙江省台州市黄岩区头陀镇中学八年级上册英语《Unit2What’sthematter?》学案三(无答案)人教新目标版一、教师寄语Anappleadaykeepsthedoctoraway.每天一只苹果,健康有保障。【学习目标】1.掌握词汇及句型。2.学会关心、照顾他人。【学习重难点】掌握词汇及句型。学会谈论遇到的问题并给出合理的建议。二.【前置学习】温故知新:1.根据下列方框中左侧所给病况,在右侧方框中给出合理化建议。illnessadviceIhaveasorethroat.Ihaveastomachache.Ihaveatoothach
2、e.Ihaveafever.2.默写单词或短语: 1.疲劳的________________2.饥饿的______________ 3.口渴的_______________ 4.紧张的_______________ 5.早的_______________ 6.听音乐______________ 7.早睡_______________ 8.喝水_______________ 9.吃苹果___________________10.参加聚会____________三.【展示交流】1.个人独立完成P10(1a),(1b),然后组内进行相
3、互检查。2.Listenandcomplete(2a)and(2b).3.2cPairwork(运用2a的信息编造对话) A:What’sthematterwithGina? B:She’s tired. A:Sheshouldgotobedearly,sheshouldn’tgototheparty.两人一组,进行互问互答。四.【合作探究】1.bestressedout紧张的,有压力的Stressed是由动词stress在词尾加-ed构成的形容词,用来反映人或动物的心理状态,如:I’m_____________(有压力的).Ineedt
4、ohavearest.有些形容词,可用两种形式来表示,例如:Interesting(修饰某物)/interested(修饰某人)Iam_____________inthe______________movie.2.Drinksomewater这是一个肯定的祈使句。要以动词原形开头,表示请求或命令。有时可在动词原形前加please。其否定形式常在动词原形前加don’t.如:学生姓名:班级:组名:得分:请听音乐.Pleaselistentomusic.不要听音乐_________ _________tomusic.3.Heshoulddrink
5、morewater. 请将这个句子按要求进行转换吧!否定句:________________________________ 一般疑问句:_________________________________ 画线部分提问:_______________________________
6、 五.【达标拓展】 一、选择:( )1.-CanyousingthesonginEnglish? -No,I________. A.maynot B.mustn’t C.can’t D.don’t( )2.MustIfinishmyhomeworkinclass? No,you_______. A.can’t B.mustn’t C.needn’t D.maynot( )3.John__cometoseeu
7、stonight,butheisn’tsureyet. A.may B.can C.must D.should( )4.Thetraffic(交通)____stopwhenthelightsarered. A.must B.mustn’t C.may D.can( )5.----“What’sthematter___Jim?”----“Hehasafever.” A.at B.for C.with D.about( )6.-Mymotherisillinhospital. -_______________.
8、 A.What’sthematter? B.I’msorrytohearthat. C.I’mnotfeelingwell. D.She’llbeallrightsoon.
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