高级职称述职报告精选

高级职称述职报告精选

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里高级职称述职报告精选  本人XXXX,男,中共党员,xx年9月出生。于xx年7月在阳江师范学校毕业。xx年8月参加工作。我一边工作一边学习,于xx年3月至xx年3月在广东教育学院进行数学专科函授学习并毕业,xx年4月至今年又继续在湛江师范学院进行数学本科函授学习。xx年12月被阳江市中级职称评审委员会评定为中学数学一级教师,至今任职已达9年。在这9年中,我从阳

2、西县溪坎中学到阳西县方正中学,一直是学校数学教学骨干,每年都担任班主任,其中有7年担任初三毕业班的数学教学工作,先后担任过初中数学科组长和备课组长。经过不懈的努力,我在教育、教学工作中取得了优异的成绩。现申报数学中学高级教师资格,述职如下:  我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真贯彻党的路线、方针和政策,忠诚人民的教育事业,有强烈的事业心和责任感。为人师表,师德高尚,廉洁从教。时时、事事都能以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,遵纪守法。在工作中能主动承担

3、工作重担,服从学校工作安排,能够与同事团结协作,出色地完成各项工作。  专业知识牢固时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  本人经过系统的学习,掌握了相应的专业知识,为教学工作打下了坚实的基础,对教育学、心理学等相关学科知识也

4、能熟练掌握,并能融于课堂教学之中。我熟练掌握了Flash多媒体课件制作软件,能制作出精美的课件。关注教改发展动态,订阅各种教学杂志,积极参加各种校本培训和中考研讨会,努力提高  教学教研能力,积累了丰富的教育教学经验。  教育、教学能力  1、教学能力强。  本人能认真学习新课程标准,积极投身于新一轮的教学改革。在教学中能遵循教学原则,基本功过硬,积累了丰富的教学经验。熟悉中学各年级数学教材和课程标准,能准确把握初中各年级教材的重点、难点,经历过各年级的数学循环教学,胜任中学各年级的数学教学工作,能够建立积极的师

5、生交往。课堂上善于将学科知识与生活实际相结合。教学语言生动、幽默、流畅,普通话准确,能灵活地应用各种教学方法,教学效果良好。并多次承担学校和全县的教学公开课和示范课,赢得学生的尊敬、同行的好评和领导的肯定。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看

6、在眼里,记在心里  课堂教学中我注重以人为本,关注每一位学生。“一切为了每一位学生的发展”是新课程的核心理念,也一直是我近几年来课堂教学宗旨。课堂上我注意尊重每一位学生做人的尊严和价值,也经常赞赏、鼓励学生:赞赏每一位学生所取得的哪怕是小小的进步,赞赏每一位学生所付出的努力,赞赏每一位学生对教科书的质疑和对自己的超越。充分调动学生的学习兴趣和积极性,启迪学生的思维。我的数学课堂生动、气氛活跃,课堂应变能力强。深受同学的喜爱。我平时经常做教学手记,勤积累素材。xx年获得阳西县初三级数学教师说课比赛一等奖;获得xx年

7、阳西县教材现场备课比赛一等奖;论文《浅谈如何培养初中学生学习数学的兴趣》获阳江市xx年教育教学论文评比二等奖;《初中数学“开放·探索”教学模式的研究》获阳西县xx年教育教学论文评比一等奖;《新课程标准下数学课堂教学的探索》获阳西县xx年教育教学论文评比二等奖;《多媒体计算机辅助教学在课堂中的应用》获阳西县xx年教育教学论文评比二等奖。我能深刻理解和掌握新课程标准的要求、熟悉教材,精心设计课堂教学程序和教学语言,根据不同学生不同时期的知识现状,选择恰当的教学方法,因材施教,特别是对有数学畏难情绪的学生,经常给予学习

8、方法的指导,从预习、听课与笔记、整理笔记与复习、考试策略等各个环节都详细时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱

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