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时间:2018-12-15
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1、《Unit3Topic1SectionAWhatareyourhobbies》I.LearningAims学习目标1.同学们会用prefer,like,love,enjoy,beinterestedin,befondof表达喜好。2.同学们会用简单的语言形式谈论个人的兴趣爱好。II.TheKeyPoints重点1.重点掌握下列词及短语的写法、读法及用法
2、:collect收集;value价值;hobby爱好;stone石头;doll玩具;coin硬币;act表演/条列;novel小说;usedtodosth过去常常做某事;beinterestedin对……感兴趣;befondof喜欢2
3、.请同学们掌握下列句型:(1)Iaminterestedinplayingbasketball.我对打篮球感兴趣。(2)Ilovesingingandplayingtheguitar.我喜欢唱歌和弹吉他。(3)Ienjoydancingtomusic.我喜欢跟着音乐跳舞。(4)Ilikerecitingpoems.我喜欢朗诵诗歌。(5)Iamfondofacting.我喜欢表演。(6)Ipreferplayingsoccer.我更喜欢踢足球。(7)—Whatareyourhobbies?你的爱好是什么?—Iusedtoenjoylisteningtorockmusic,butnowI
4、lovecollectingpaintingsandtelephonecards.我曾经喜欢听摇滚,但是现在我喜欢收集油画和电话卡。(8)—Whatdoyoulovecollecting?你喜欢收集什么?—Ilovecollecting…我喜欢收集……—Whydoyoulikecollectingthem?你为什么喜欢收集它们?—Because…因为……(9)Pleasedtoseeyou!见到你很高兴!(10)Collectingstampsmustbefun!集邮一定很有趣!III.Preview自主预习1.请同学们认读生词表中P53-54词汇五遍,直至读熟。若有词读不准,请标出
5、来。2.请同学们从SectionA中划出含有下列单词的短语并理解SectionA:pleased;learn;value;interested;fond3.仔细阅读1a,用自己的语言概述Michael和Maria爱好,准备在课堂上展示。4.请同学们熟读2a中的句子并尝试将其背会。5.根据1c提供的句型与同桌编一组对话,准备课堂上展示。IV.Hotlinks知识链接1.bepleasedtodo很乐意,高兴做某事pleasedadj.高兴的,满意的Pleasedtoseeyou!相当于Glad/Nicetoseeyou!【拓展】bepleasedwithsth/sb对某事/某人满意如:
6、Sheispleasedwithhernewdress.她很满意她的新裙子。操练:我很乐意帮助你。I’m_____/__________helpyou.我的老师以前很满意我的发型。Myteacher____________________haircut.孩子们很乐意从大人那里得到压岁钱。Kidsarepleased__________luckymoney_____theold.2.must意为“必须”,表推测时,意为“一定,肯定”。如:Sheisn’tinherbedroom.Shemustbeinherstudy.她不在卧室,一定在书房。Youmustbecarefulwhenyo
7、ucrosstheroad.过马路时,你必须小心。【拓展】can't表示否定的猜测,意为”不可能”.过去式用couldn't。操练:他一定是康康的爸爸。He______________________.Thisbag__________his.Histhingsareinit.(can’tbe;mustbe)3.befondof喜欢,喜爱.befondof后面常跟名词,代词和动名词做宾语,操练:我很喜欢吃肉。Iamfondof______(eat)meat.她很喜欢读书,所以经常去学校图书馆。She____fondofbooks,sosheoften__________thescho
8、ollibrarywhenshewasyoung.V.HavingaQuit.当堂检测(I)根据句意及首字母提示,补全单词。1.---Hi,Larry!P_____toseeyouagain.---Me,too.2---Whatareyourh_____?---Iusedtotravel,butnowIcollecttelephonecards.3.LiMinghasalotofvaluablec_____.4.Thereisatableinmyhouse
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