八年级英语下册 unit 5 feeling excited topic 2 i’m feeling better now section d教案 （新版）仁爱版

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1、Unit5Topic2SectionD授课时段：第周星期课型：教学目标1.Knowledgeaims：（1）学习并掌握新词汇和短语。deal,elder,refuse,anyone,though,useless,sadness,unfairdealwith,eventhough,not…anylonger=nolonger（2）复习原因状语从句和同级比较的结构。2.Skillaims:（1）能正确运用本话题所学内容、比较流利地谈论如何处理不良情绪。（2）能阅读有关如何处理不良情绪的短文，并能做出相关的阅读练习。（3）能综合运用本话题的语法，词汇，句型写出自己遇到的问题以及处理的方法，并能为有

2、类似烦恼的同伴提出合理的建议。3.Emotionalaims:通过本节课的学习，当有不良情绪滋生的时候，要学会寻求帮助和适当宣泄。同时要关心他人，乐于帮助他人，为同伴提出合理的建议。重点难点Keypoints：1.能综合运用本话题的语法，词汇，句型写出自己遇到的问题以及处理的方法，并能为有类似烦恼的同伴提出合理的建议。2.掌握并运用原因状语从句和同级比较结构。Difficultpoints综合运用本话题的语法，词汇，句型进行写作，解决实际问题。教学过程集体备课个人备课StageOneReviewAskthestudentstomakeaconversationtoreviewthefunct

3、ions.T:SupposeAliceisanewstudentinourclass.Shelooksunhappy.MakeaconversationwithherusingthesentencesintheformofFunctions.ReviewadverbialclausesofreasonandequalcomparisonStageTwoPre-readingLearnthenewwordsbeforereading.Writedownthenewwordsontheblackboard.Finish1a.StageThreeWhile-readingReadthepassag

4、eandanswerthequestionsin1b.T:Verygood.Nowlet’sreadthepassagecarefullyandthenyoushouldfindtheanswerstothesequestionsin1b.StageFourWritingAskthestudentstotalkabouthowtheydealwithsadness.T:Jeffisunfortunate.AndIthinkeverybodymayhavebadexperiencesinhislife.Whenyoufeelsad,youshouldtalkwithyourfriendsabo

5、utit.Todayyouhaveagoodchancetoshareitwithyourpartners.Nowworkinpairs,readthefourquestionsin2andtalkabouthowyoudealwithyoursadnesswithyourpartner.Let’sbegin.Showsomestudents’passageonthescreenandcheckthem.StageFiveSummaryAsktheSstosummarizethekeypointsinthistopic.StageSevenHomeworkAssigntheHMK.T:For

6、today’sHMK,I’dlikeyoutorememberthenewwordsandphrases.PleasetrytoretellthestoryofJefftoyourparentsandpreviewSectionA-1a,1b,1c,2,3ofTopic3.个人教学反思