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《八年级英语上册 unit 4 topic 3教学案 仁爱版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、福建省泉州市唯思教育八年级英语上册Unit4topic3教学案仁爱版SectionA1.ThereusedtobelotsofoldcitywallsinBeijing.Thereusedtobe某地曾经有某物2.Mostoldcitywallswerepulleddowninthe1960s,becausetheywerewornout.短语：①pulldown拆毁②bewornout不能再用了，被穿破了：Myshoesarewornout.③wearout穿破Childrenwearoutth
2、eirshoesveryquickly.SectionB1.Thefirstemperor,QinShihuang,orderedhismentomakethem.ordersb.todosth.命令某人去做某事2.Thebuildersusedlivemodels,didn’tthey?live/laiv/adj.①活的，主要指动物，livefish.②（电视）直播的3.ItstandsinNewYork.（it指自由女神像）stand①站；②耸立；③忍受（后接名词或动词ing）SectionC
3、1.Thebuildingismadeupoftwomillionstones.bemadeupof由…组成Thefootballteamismadeupofelevenplayers.2.Eachstoneweighsmorethantwotons.(1)weigh（动词）重，它的对应名词为weight(重量)，形容词为heavy,如：①CaoChongweighedtheelephant.②loseweight减肥(2)long(形容词)长的；length(名词)长度(3)high(形容词)高
4、的；height/hait/(名词)高度3.Thefirstemperor,QinShihuang,joinedtheoldwallstogether.join…together把…连接起来：jointhepiecesofpapertogether.SectionD初中英语18种特殊的反意疑问句1.当陈述部分含有以下这些含有否定意义的词时：few,little,seldom，hardly,never,not,no,noone,nobody,nothing,none,neither等，其反意疑问句需
5、用肯定结构。例如：Heisneverlateforschool,ishe?他上学从不迟到，是吗？2.祈使句。祈使句后一般加上willyou或won'tyou构成反意疑问句，用willyou多表示“请求”，用won'tyou多表示提醒对方注意。例如：Lookattheblackboard,willyou/won'tyou?Let引导的祈使句有两种情况： (1)Let's...,后的反意疑问句用shallwe例如：Let'sgohome,shallwe?回家吧，好吗？ (2)Letus/me...后的
6、反意疑问句用willyou例如：Letmehaveatry,willyou?3.陈述部分的主语是everything,nothing,anything或something时，反意疑问句的主语应用代词it。例如：Somethingiswrongwithmyradio,isn'tit?我的收音机出毛病了，是吧？4.陈述部分的主语是everybody,everyone,anybody,anyone,somebody,someone,nobody,noone,none,neither时,其反意疑问句的主语
7、需用复数代词they。例如：Everyoneishere,aren'tthey?大家都到了，是吗？Nooneknowsaboutit,dothey?没有人知道这件事，对吗？5.感叹句。感叹句后加反意疑问句时，其反意疑问句需用be的一般现在时态的否定形式。例如：Whatfineweather,isn'tit?多好的天气啊，是吧？6.陈述部分主、谓语是Iam...时，反意疑问句用aren'tI,例如：I'mworkingnow,aren’tI?7.当陈述部分所含的形容词是通过加前缀或后缀构成的，不能视
8、为否定词。例如：①Itisunfair,isn'tit?②Sheisunhappy,isn’tshe?8.当陈述部分主语是从句、不定式(短语)、动词-ing形式时，反意疑问句的主语应该用it。例如：Whatyouneedismoreimportant,isn'tit？你需要的东西更重要，是吧？9.当陈述部分含Ithink(believe,suppose...)that...结构时，其反意疑问句须与从句的主、谓语保持一致，例如：Idon'tthinkhewillcome,willhe
