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时间:2018-12-15
《七年级数学下册 6.2 去括号解一元一次方程教案 (新版)华东师大版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、去括号解一元一次方程教学内容去括号解一元一次方程序号3教学时间教具教学目标内容要求知识与技能:1、使学生了解一元一次方程的概念,能够灵活运用方程的变形解一元一次方程;2、使学生正确运用移项法则和去括号法则过程与方法:1.体会去括号和移项法则的不同之处;2.经历解方程的过程,得出解方程的一般步骤.情感态度与价值观:通过方程的变形,使学生意识到事物间是普遍联系着的。重点难点重点:运用移项法则和去括号法则解一元一次方程.难点:解一元一次方程的步骤,去括号注意事项。教学流程教学内容教法学法设计导入观察这
2、两个方程具有什么共同特征?4x+64=328只含有一个未知数,并且含有未知数的式子都是整式,未知数的次数是1,这样的方程叫做一元一次方程注意:一元一次方程的特点例1:下列各式是一元一次方程的是A.B.C.D.1+5x>7解一元一次方程:3(x-2)+1=x-(2x-1)注意(1)括号前边是“-”号,去括号时,括号内各项都要变号;(2)巩固总结作业用分配律去括号时,不要漏乘括号内的项;(3)-x=10,不是方程的解,必须把系数化为1,得x=-10,才是结果.从上面的解方程可知,解含有括号的一元一次
3、方程的步骤是:(1)去括号;(2)移项;(3)合并同类项;(4)系数化为1.书上第10页练习5(x+2)=2(5x-1)(x+1)-2(x-1)=1-3x2(x-2)-(4x-1)=3(1-x)1、什么叫一元一次方程?一元一次方程有什么特点?2、解一元一次方程的步骤14页习题6.2.2教学反思
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