九年级英语全册《unit 6 when was it invented 》section a(1a-1c)导学案（新版）人教新目标版

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1、《Unit6Whenwasitinvented》SectionA(1a-1c)学习目标1.学习本课的单词、短语和句型。如：Whenwas…invented?Itwasinventedin….用来询问某物是何时被发明的？2.训练听力。3.学习一般过去时的被动语态。学法指导1.学科长组织学员学习并考查本课的词汇（学科长在晨读课上完成）。2.学科长组织组内学生研读知识导航，把重点记在笔记本上或书上。尤其是一般过去时的被动语态，多练习写自己的句子。3.在组长的带领下，认真完成学案上的练习。知识导航学习与交流教学设计（意图、指导、反馈）1.一般过去时态的被动语态1).基本结构：助动

2、词be(was/were)+及物动词的过去分词Athiefwascaughtlastnight.Theywereaskedtospeakatthemeeting2).肯定式：Itwasmade.否定式：Itwasnotmade.疑问式：Wasitmade?No,itwasn’tYes,itwas3).特殊疑问式：特殊疑问词+was/were+主语+过去分词+其他？Whenwasthesportsmeetingheld?运动会是何时召开的？自主预习任务一，组长带领学员朗读学习知识导航，并学习本课出现的句子：Whenwasitinvented?---Itwasinvented

3、in….翻译下列句子计算机是何时发明的?我认为电视是在小车之前被发明的。合作与交流任务一，分组比赛完成1a。任务二，组长带领组员仿照1c编对话，练习过去时的被动语态。任务三，在规定的时间内完成听力1b，然后大声朗读听力对话。当堂达标3）.精讲点拨典型例题解析：1.--Whataniceclassroom!--It____everyday.A.iscleaningB.hascleanedC.mustcleanD.iscleaned解析：推测这句话的意思应该是“它每天都被打扫”，考查被动语态的结构be+动词的过去分词。因此答案应该选D。2.IknowBeijingwell.I

4、____therethreetimes.A.willgoB.havebeenC.wentD.havegone解析：推测这句话的意思“我很了解北京，我去过那三次”。表示去过应该采用的时态是现在完成时，因此可排除A和C，区别havebeen和havegone,havebeen去过;havegone去了(还没回来)。因此应该选择B。中考连接：1.--Lookatthesignontheright.--Oh,smoking____here.A.doesn’tallowB.isn’tallowedC.didn’tallowD.wasn’tallowed2.--Willyoucome

5、tothedinnerparty?--Iwon’tcomeunlessJim______.A.can’tbeinvitedB.wasinvitedC.willbeinvitedD.isinvited3.Themobilephonehasinfluencedpeople’slifealotsinceit-------------.A:inventsB:invented,C:isinventedD:wasinvented4.----Whodesignedthisgame?-----ItbyTomin1999.A:isdesignedB:designsC:wasdesigned

6、D:designed课后反思或教后反思