九年级英语全册 unit 2 i used to be afraid of the dark section a（3a-4）导学案 人教新目标版

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1、Unit2SectionA（3a-4）【预习案】【学习目标】知识准备预习导学Ⅰ.预习单词：根据旬意及汉语提示完成句子。1.Idon't1iketravelingby　　　　（飞机）.2.Areyou　　　　（害怕）ofthedark?3.Mypartnerisstillofspeaking　　　　　　　　　（在……前面）agroup.Ⅱ.预习SectionA3a的内容，写出你、你的同桌或你的家人过去害怕的东西或事情。4.Iusedtobeafraidof　　　　.5.Mydeskmateusedto　　　　.【预习自测】Ⅰ.根据旬意及首字母提示完成单词1.Heu　　　　tob

2、elateforschoo1，didn'the?2.LittleTomisveryi　　　　inscience.3.You1ikemusic.Whatabout　　　　（she）?Ⅱ.用所给单词的适当形式填空4.He'safraid　　　　（swim）intheriver.5.Lucywas　　　　（terrify）bywhatIsaidjustnow.6.Areyouafraidof　　　　（be）alone?Ⅲ.根据汉语提示完成句子，7.他以前经常在电视上观看NBA比赛。Heusedto　　　　NBAgames　　　　　　　　.8.我喜欢开着卧室的灯睡觉。I1iketos

3、leep　　　　mybedroomlight　　　　.9.你过去常常留长发吗?　　　　you　　　　tohavelonghair?10.Larry现在仍然害怕在众人面前说话。Larryisstill　　　　　　　　speakinginirontofagroup☆★☆完成导学案后，你发现错误的原因是：【我的疑惑】☆★☆完成导学案后，你仍有的困惑：【探究案】质疑探究——质疑解惑、合作探究一、重点单词与短语1.terrify.使害怕；使恐惧例如：Don'tterrifythelittleboywithghoststories.不要用鬼故事吓唬这个小孩。【拓展】beterrified

4、of意为“非常害怕的；极度恐惧的”，后跟名词、代词或动名词。其同义短语为beafraidof。【跟踪训练】(1)Sheusedtobeafraidofsnakes（同义句转换）Sheusedto　　　　　　　　　　　　snakes.2.aloneadj&adv.独自；单独例如：Theo1dmanlivesalone.那位老人单独居住。【拓展】短语1eave/1etsb.alone意为“别打扰某人”。【拓展】辨析：alone/1onelyalone意为“独自；单独”，不含有感情色彩；10nely指人孤独、寂寞，有浓厚的感情色彩。【跟踪训练】（2）尽管我独自居住，但我并不感到孤独

5、。AlthoughI1ive　　　　,Idon’tfeel　　　　.探究二：二、重点句子Igotosleepwithmybedroomlighton.我开着卧室的灯睡觉。【精解】①gotosleep意为“入睡；睡着”，指渐渐睡着的过程。【辨析】gotobed/gotosleep/sleep/asleepgotobed指“上床睡觉；就寝”，强调动作；gotosleep指“入睡”，强调过程；sleepv.意为“睡觉”，besleeping正在睡觉；asleepadj.意为“睡着的”，强调“睡着的”状态，短语：fdlasleep入睡；beasleep睡着。【跟踪训练】(3)Don'

6、trumontheTV.Grandma　　　　now.A.issleepingB.willsleepC.sleptD.sleeps【精解】②withmybedroomlighton意为“开着卧室的灯”’on为形容词，意为“开着的；接通的；工作着的”。【拓展】turnon打开（电器、电源等）；onTV通过电视；ontheswimteam在游泳队；onMondaymorning在星期一早上【跟踪训练】(4)房间的灯亮着，我想他可能在家。Thelightis　　　　intheroom.Ithinkhemightbeathome.【拓展】“with+名词+介词/形容词”结构，在句中作

7、状语，表示伴随状况。【跟踪训练】(5)夏天我喜欢开着窗子睡觉。Iliketosleep　　　　thewindow　　　　insummer.(6)老师手里拿着一本书走进了教室。Myteacherwentintotheclassroom　　　　abook　　　　hishand.归纳总结：【训练案】课后练习Ⅰ.单项选择（）1.Idon't1iketogotosleep　　　　the1ighton.A.inB.toC.withD.and（）2.Myteacheroftentellsusnottobeafraid