建筑材料课程实验指导书

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1、本课程实验的基础知识1、建筑材料实验的抽样及处理抽样检验就是通过一个样本来判断总体是否合格。选取试样是建筑材料检验的第一个环节，抽样方法的正确与否直接关系到所检验材料的整体结果，必须制定出一个抽样方案。同时通过检验还要制定出判定其指标的验收标准。这样才能使取样方法具有较高的科学性和代表性。2、建筑材料实验影响因素，同一材料在不同的制作条件下或不同的实验条件下，会得出不同的实验结果，主要因素有仪器的选择，试件尺寸，试件的形状，表面状态，加荷速度，温度，湿度。3、实验结果的分析处理及实验报告，在取得了原始的实验数据

2、之后，为了达到所需要的科学结论，常需要对观测数据进行一系列的分析和处理，最基本的方法是数学处理方法。经数据处理后，编写或填写实验报告：从而确定实验结果。但是，当我们对同一物理量进行重复测量时，经常发现他们的数值并不一样，每项实验都有误差，随着科技水平及人们认识水平提高，误差可控制的比较小，但不能完全消除。为了科学的评价数据资料，必须得认识和研究误差，才可以达到以下目的：（1）正确认识误差的性质，分析误差产生的原因，以消除或减少测量误差；（2）正确处理数据，合理计算结果，以更接近于真实值的数据；（3）正确组织实验

3、，合理设计或选用仪器和操作方法，以便在经济的条件下取得理想的结果。本课程实验教学项目及其教学要求序号实验项目名称学时教学目标、要求1材料密度试验3掌握材料密度的测定方法，评定砂的级配及粗细程度是否符合规范要求。2砂的筛分析试验3混凝土拌和物试验2掌握混凝土拌和物的基本概念，掌握和易性的测定方法和调整方法。4砂浆拌和物试验2掌握砂浆拌和物和易性的测定方法，检验或控制现场拌制砂浆的质量。合　　计9实验一材料密度试验10一、实验目的学习掌握材料密度的概念和意义，掌握材料密度的测定方法。二、实验原理材料内部一般均含有一

4、些孔隙，为了获得绝对密实状态的试样，须将材料磨成细粉，以排除其内部孔隙，再用排液置换法求出其绝对密实体积。三、主要仪器及耗材李氏瓶、天平、温度计、玻璃容器、筛子、烘箱、小勺、漏斗等。四、实验内容与步骤1、将试样磨成粉末，通过900孔/cm2的筛后，再将粉末放入105~110℃烘箱内，烘干至恒重。2、将不与试样起反应的液体倒入李氏瓶中，使液面达到0~1mL刻度之间，记下刻度数，将李氏瓶置于水温20℃+2℃的盛水玻璃容器中。3、用天平称取60-90g试样，用小勺和漏斗小心地将试样送入密度瓶中，直到液面上升到20mL

5、左右。再称剩余的试样质量，计算出装入瓶中的试样质量m。4、轻轻振动密度瓶使液体中的气泡排出，记下液面刻度，前后两次液面读数之差，即为瓶内试样所占的绝对体积V。五、数据处理与分析按下式计算密度ρ（精确至0.01g/cm3）：ρ=m/V式中m—装入瓶中的试样质量，g；V—装入瓶中试样的绝对体积，cm3。以两次试验结果的算术平均值作为测定结果。两次试验结果的差值不得大于0.02g/cm3，否则应重新取样进行试验。六、实验注意事项1、试样烘干至恒重。2、实验过程中保持李氏瓶中液体温度恒定。3、读液体体积时，读液面下凹部

6、切线对应刻度。4、控制向李氏瓶内的下料速度，并及时排出瓶中气泡。10一、思考题1、砖、石等材料作密度实验时，为什么要磨成细粉状，应该多细？。2、用李氏瓶测定材料体积时，应该用什么液体？实验二砂的筛分析试验一、实验目的掌握筛分析试验的试验方法，评定砂的级配及粗细程度是否符合规范要求。二、实验原理通过筛分析试验评定砂的级配及粗细程度。在拌制混凝土时，细骨料的级配和粗细程度，对节约水泥和获得均匀的混凝土有重要影响。三、主要仪器及耗材标准筛、摇筛机、天平、、烘箱、浅盘、料勺、毛刷等。四、实验内容与步骤1、砂样应通过9.

7、5mm的筛，并在温度为105℃+5℃的烘箱中烘至恒重，冷却至室温备用。2、称取烘干试样500g，置于按孔径大小顺序排列的标准筛中，在摇筛机上筛10min。取下标准筛，再按筛孔大小顺序，逐个进行手筛，直至每分钟的筛出量不超过试样总质量的0.1%时为止。通过的颗粒并入下一号筛，和下一号筛中的试样一起过筛，直至各号筛全部筛完为止。试样的各号筛上的筛余量均不得超过按下式计算的量：质量仲裁时生产控制检验时式中mr——筛余量(g)；d——筛孔尺寸(mm)；A——筛面积(mm2)。10否则应将该筛余试样分成两份，再次进行筛分

8、，并以其两份筛余量之和作为该号筛的筛余量。3、分别称量各个筛的筛余量，精确至1g，所有各个筛的分计筛余量和底盘中剩余量之总和与砂样总质量相比，差值不得超过+1%。一、数据处理与分析1、分计筛余百分率。各号筛上的筛余量除以试样总量的百分率，精确至0.1％。2、累计筛余百分率。该号筛上的分计筛余百分率与大于该号的各筛分计筛余百分率之总和，精确至0.1％。3、根据各筛的累计筛余百分率，绘出试