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时间:2018-12-15
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1、手工制作社团活动方案_社团手工活动方案范文为了使社团的活动更加的丰富,举行手工的活动,在活动之前社团的负责人会做好活动方案。下面小编给大家介绍关于手工制作社团活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。社团手工活动方案范文篇一一、活动目的:通过社团活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。二、活动要求:1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。2、每周二、四下午15:50---16:20进行活动,小组成员必须准时到达美术室。3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准
2、做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。5、爱护教室内的设施和用品。三、活动内容:1、使学生了解一些简单的美术常识。。2、结合教学内容以及校本课程,作品以手工绘画结合为主进行教学,在教学生逐渐掌握美术知识和技能。3、给学生自己创作作品的时间和空间。四、采取的措施:1、美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。2、做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。3、订立必要制度
3、,抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。社团手工活动方案范文篇二一、指导思想:本学期我将以“提高能力,全面发展”为要求,充分发挥折纸社团的独特优势,以民族纸文化为底蕴、校园文化为主体、纸艺文化为特色,充分发挥纸艺文化的示范和辐射作用,提高少年儿童的文化品位、审美情趣、人文素养和科学精神,进一步促进社团文化素质教育的持续发展。二、工作思路:按照“四项原则、三个重点、两项工程、一个目
4、标”开展工作。四项原则即回归本原,凸显民族文化;抓住根本,注重纸艺普及。三个重点即调查研究、团队建设、纸艺展演。两项工程即打造文化品牌,搭建宣传阵地。一个目标即以人为本,全面发展。三、重点工作:1、做好折纸社团成员的学习和培养工作,发挥特长,人尽其用,提高团员纸艺的技能水平,提升团员的审美能力、鉴赏能力和创新能力。2、加强艺术特长生的培训与管理,提高特长生的学习能力、创新能力和折纸技能,提升特长生的带动力,全面提高折纸社团艺术表现水平。突出质量,注重效果,加强对外宣传。定期举行相应的校园文化活动,普及纸艺教育。四、重点活动1
5、、号召每个学生,特别是折纸社团的团员们,要利用课余和假期,与小伙伴、家长、亲友一起,动手制作一盏具有中华民族传统文化的灯笼,表达“点亮文明之火,促进和谐发展”的愿望。2、结合养成教育,每个学生准备一件喜欢的手工,在新学期里,传播爱心,争做校园文明礼仪小使者。3、结合学校节庆教育活动,在劳动节人人折送祝福鹤、在儿童节人人折送祝福花、在母亲节、父亲节人人折送感恩贺卡……充分发挥纸艺教育切实有效而又潜移默化的作用,让传统文化元素自然浸润学生心田,引导学生感恩思源、立德树人,传承弘扬中华民族文化。社团手工活动方案范文篇三一、活动背景
6、:为了配合学校德育处举办的“厉行节约,以俭养德”主题活动的顺利开展,同时为了丰富我班学生的课余文化生活,特举办这次以“变废为宝”为主题的手工小制作比赛。二、活动目的:1、“变废为宝”手工小制作比赛活动通过自制作品的方式,利用不同的废旧物品,想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。2、活动内容于生活,可以激发学生留意、关注并观察周围的事物,体现环保意识。在“垃圾”到“作品”变废为宝的过程中,同学们不断创新、大胆尝试,使同学们感受到废旧物品的用途和组合创新,培养同学们的观察能力、推理能力和组合创新能力,并在潜移默化中提高同学们的审
7、美情趣,学会发现美,懂得欣赏美,勇于创造美。三、活动对象:聋部六年级全体学生四、活动时间:1、活动宣传发动阶段:20xx年10月31日2、作品创作比赛阶段:20xx年11月1日-11月16日3、作品上交评比阶段:20xx年11月17日召开现场评比会。五、活动评比地点:聋部六年级教室六、活动评比要求:要求同学们要用无毒无害的废旧物品作为原料,制作出展现环保、健康向上的作品,比赛材料请各选手提前做好准备。1、材料于生活中的废旧物品,体现环保价值。30%2、设计合理,美观大方结实,具有可观赏性。30%3、作品富有创意,并具有一定的
8、实用价值。40%七、活动评比过程:1、出示活动方案。2、同学们各自展示自己的作品,并做简要说明,同学们现场打分。3、收集打分情况评比出一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,颁发奖品。4、教师总结:这次活动很大程度的推进了我们班第二课堂的发展与建设,丰富了同学们的课余文化生活,提高了同学们的创
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