七年级英语下册《unit 9 what does he look like》导学案4(新版)人教新目标版

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1、Unit9WhatdoeshelooklikeNothingseek,nothingfind.无所求则无所获.【自研课导学】（时段：晚自习和早读课）（一）预习内容及目标：预习课本Unit9,P53的生词及短文，完成2a,2c部分，扫清生词障碍并初步理解短文含义。【展示课导学】（一）学习内容：Unit9SectionB（2a-2c）（二）学习目标：1.能够准确、流利的朗读文章。掌握文章大意和相关知识点。2.学会通过阅读，结合上下文，准确完成2c表格。自学指导内容·学法·时间10′互动策略内容·学法·时间10′展示方案内容·学法·时间25′随堂

2、笔记成果记录·知识生成·同步演练Step1：While-reading1.Readforpronunciation.Readthepassageloudlyandcorrectlywiththehelpofthetapeplayer.(跟读-自读-展示-再跟读)2.Readforunderstanding.1.Skimming--观画面，抓主旨。用心默读文章，体会文章的主旨大意，回答2b的问题：whichpictureshowstherealcriminal?记录在随堂笔记一2.Scanning--构画面，明意思。仔细品读文章，随文入观，在

3、脑海中形成文章的画面.①完成2c。②.判断正误（TorF）（完成随堂笔记二）Step2：Post-reading1.Readforlanguage.请结合对文章的理解,把文中的好词好句写在（随堂笔记三）处。Pairwork：（对子活动）大声认读P53单词和2b课文一遍对子之间互听互查朗读句子，纠正发音。GroupofFour:小组长主持，小组核对组内交流、讨论以下三个任务：随堂笔记一、二、三。GroupofSeven:在抽签完成后，大组长将本组的展示任务进行讨论汇总，形成统一的方案并进行责任分工，为展示作准备。。方案一：文章共欣赏展示朗读课

4、文。方案二：文段共赏析1.解读文章大意，完成2c2.展示2c。3.展示随堂笔记二②。比一比哪个小组的展示精彩。方案三：句子共解析展示随堂笔记三，解读对文中重点句子的理解。Step1、随堂笔记一whichpictureshowstherealcriminal?_____________________随堂笔记二①完成2c（在课本P53）②②.判断正误（TorF）()1.JoeBrownisapoliceartist.()2..JoeBrownisgoodatdrawing.()3.Peoplemaydescribethesamepersond

5、ifferently.()4.Intheend,therealcriminalisatallandheavyoldman.()随堂笔记三step2、Post-reading好词好句（重点词组，句子）当堂反馈：1.他有一份有趣的工作。He____________veryinteresting________.2.她留有黑色的短发。She___________and______hair.3.他想画好每一个罪犯的画像。He______todrawagoodpictureof_____criminal.4.让我告诉你他长什么样。Letmetelly

6、ou_____he______________.5.最后，真正的罪犯是又矮又胖的男人。________________,the_____criminalisashortandheavyman.【训练课导学】“日日清过关”巩固提升三级达标训练题基础题:一、根据汉语写出所缺单词，每空一词。1.Hewantstobean_______(艺术家).2.Pleaseworkoutthemathproblemintwo________(方式).3.Thepolice_______(放)itonTVtofindhim.4.______(每个)studen

7、thasanewbook.5.________（另一）womansaysthathehasbigeyes.发展题：用所给词的适当形式填空：1.MrSmithalwayswears.(glass)2.Heisofmedium.(high)3.Iwanttogo(shop)withmymother.4.JayChouisgoodat.(sing)5.Listen!He(sing)inthenextroom.6.She(nothave)longhair.7.There(be)somewaterintheglass.8.Canyoudescribe

8、the(crime)clearly?Whatdoeshelooklike?9.Thestoryisn’t(really).It’sonlyalegend(传说).提高题：阅读短文