七年级英语下册《lesson 35》导学案 冀教版

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1、七年级英语下册《lesson35》导学案课题Lesson35: 课型 新授学习目标知识与能力学习目标:1.知识目标:词汇及重点句型:birthday,candle,party,balloon,birthdayparty,birthdaypresent,birthdaycandles,birthdaycake,will,tonight,really:Todayismybirthday.Happybirthday!2.技能目标:学会节日祝贺语。情感目标:中外节日以及礼节的学习。学生笔记过程与方法Speakingandreadin

2、g.  情感、态度和价值观Enablestudentstoexpresstheuncomfortablefeeling.重难点预见不同节日祝贺语与答语的区别知识链接 学法指导学习流程自主学习《预习指导与检测》1预习导航:中外节日的背景区别。2.预习成果:一.根据句义和首字母完成下列单词1.Todayismyb_________!2.Iwillhaveabirthdaycakeandc_______.3.Iwillhaveabirthdayp______.4.H______birthdaytoyou!5.Iwillhavebi

3、rthdayp________.3.预习质疑             《课堂导学与互动》任务一,听读课文并背诵。任务二,针对不同节日进行贺答表演。《当堂反馈》合作探究1.Willyoucometomybirthdayparty?Willyoucometomybirthdayparty?意思是“你来参加我的生日聚会,好吗?”将will移在主语之前,构成了一般现在时的疑问式,用来询问别人是否将要做某事。例如:Willyougotoschoolthismorning?你今天早晨去上学吗?2.Mymotherandfatherwil

4、lcome.“will+动词原形”是动词的一般现在时形式,表示动作将要发生。例如:Iwillgotoschool.我要去上学。3.Iwillhaveabirthdayparty.Iwillhaveabirthdayparty.意思是“我要开一个生日聚会。”haveabirthdayparty意思是“开一个生日聚会”。Have和一些名词连用可表示一种活动。例如:Wearehavingameeting.我们正在开会。Ihaveacold.我感冒了。4.TodayisLiMing’sbirthday.5.Hewillhavebir

5、thdaypresents.展示提升一.连词组句1.come,you,will,tobirthday,my,party_______________________________?2.will,come,mother,my,and,father3.will,I,have,party,a,birthday_______________________________.4.birthday,LiMing’s,is,today_______________________________.5.will,he,have,prese

6、nts,birthday_______________________________.自主反思知识盘点心得感悟

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