幼儿园早教计划书.doc

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1、幼儿园早教计划书新的一年，新的开始，幼儿园如何制定早教计划?下面是小编收集整理的幼儿园早教计划，欢迎阅读。幼儿园早教计划篇一一、指导思想：随着人类社会的飞速发展，科技进步日新月异，近年来，婴幼儿早期教育越来越受到人们的广泛关注，“从娃娃抓起”“不输在起跑线上”的思想，已经深入人心。因此我们坚持以服务于家长的主导思想，以促进婴幼儿发展为本指导思想，根据家长的需求，通过形式多样的活动，切实提高家长科学养育能力，开启潜能，使宝宝健康活泼的成长，使0-3岁散居婴幼儿受教育的普及率不断提高。同时也不忘提高我们老师的早教指导能力。二、现状分析：1、上学期参加的人数还是比

2、较多的，这足以看出家长越来越重视孩子的早期教育了，从参加活动的孩子的月龄来看，小月龄的孩子人数也在逐步增加，因此本学期设计游戏时对月龄段的考虑应该再仔细些。2、从每次陪同孩子前来参加活动的家庭成员来看，其中奶奶占多数，针对这一现象我们早教指导员应该给不同的家庭成员提供不同的指导内容、指导方法。3、由于我园的新教师占多数，因此在活动中的指导能力还不够，本学期有必要继续组织新教师学习《0—3岁婴幼儿教养方案》，使她们更好的了解这月龄段的孩子，以便能在活动中更好地进行指导。三、具体工作及措施：1、继续做好亲子活动的宣传工作。利用发邀请涵、到相应街道贴通知等形式，提

3、早让家长们知道我们的活动，并能安排时间带孩子来参加。2、利用多种渠道和途径听取家长的建议和意见，并做出适当的调整，提高早教工作的有效性，使早教工作更科学化、合理化，以适合家长的需要。3、继续完善0-3岁的婴幼儿动态发展档案的建立。4、继续丰富游戏内容与形式，对于小月龄的孩子我们更多创设机会让家长的互动游戏，而大月龄的孩子则以丰富的游戏形式使其进一步感受幼儿园的游戏活动。5、继续加强对教师的培训，学习婴幼儿知识，掌握与婴幼儿家长沟通的技巧，提高教养水平，提升工作的责任感，把工作做到细、做到位、做扎实。。6、利用我园举办的一些大型活动，邀请0-3岁的孩子一起来参

4、加，如：“夏雨幼儿园六一节活动”等活动，使他们更加熟悉幼儿园、更加喜欢幼儿园。四、每月工作安排：三月份：1、夏雨幼儿园早教指导站的工作计划。2、开展早教指导活动。四月份：1、开展早教指导活动。2、组织教师学习《0-3岁婴幼儿教养方案》五月份：1、邀请0-3岁的孩子参观我园的“艺术节活动”的展示作品。2、向家长发放科学育儿知识。六月份：1、向家长发放科学育儿知识。2、早教指导工作小结。　　幼儿园早教计划篇二一、目标：培养宝宝学会听自己的名字并作出反应。过程：今天老师点到哪位小朋友的名字，你就把手举得高高的。指导要点：家长要引导宝宝学会听自己的名字。二、活动反馈

5、1、目标：锻炼宝宝的身体协调能力并培养宝宝的空间感以及平衡能力。活动准备：音乐粉色包装《hellobaby》过程：A、宝宝被动曲伸手臂;B、宝宝坐在妈妈的腿上，妈妈颠腿;c、妈妈站起来抱着宝宝向前走，向后退。大家一起围圈走。指导要点：老师指导家长按照节奏进行活动。三、器械---豆袋目标：培养宝宝的手眼协调能力平衡能力。活动准备：豆袋过程：1、妈妈引导宝宝感知豆袋;2、妈妈将豆袋子放到宝宝的头上仰头、低头、练习掉落;3、将豆袋举起放手掉落;4、妈妈扶住宝宝腋下双脚踩一踩小豆袋并练习在豆袋上蹦跳。指导要点：在身体各部位上面感知的时候妈妈要注意动作轻柔一点、节奏放

6、慢一点。四、倾倒的乐趣目标：培养宝宝手眼协调能力，加深对空间的感知能力。活动准备：宝物袋、玩具若干、球、塑料桶过程：1、老师出示宝物袋宝宝自由选取玩具，妈妈引导宝宝认知;2、宝宝到老师处取小桶，并将桶扣在地上，妈妈引导宝宝自由敲击;3、妈妈引导宝宝将玩具装进小桶;4、妈妈引导将小桶里面的玩具倒出。指导要点：宝宝将玩具装进小桶前，妈妈引导宝宝认知物品。五、器械---球目标：培养宝宝的手眼协调能力平衡能力。活动准备：球过程：1、感知球、引导宝宝用手拍球;2、妈妈引导宝宝和妈妈互相滚球;3、妈妈向上抛球，引导宝宝观察;4、让宝宝坐在地上，妈妈扶住宝宝滚一滚。指导要

7、点：宝宝坐在球上妈妈扶住宝宝的腋下滚动。六、精细---换手游戏目标：培养宝宝手眼协调能力以及手的抓握能力。活动准备：玩具若干过程：1、将一个玩具给宝宝，自由玩;2、将另外一个玩具靠近宝宝拿着玩具的那只手;3、鼓励宝宝换手拿玩具，把玩具放在另外的一只手里面。指导要点：1、妈妈将另外一个玩具靠近宝宝拿着玩具的那只手;2、鼓励宝宝换手拿玩具，而不是将玩具扔到地上。七、小鼓手目标：培养宝宝的手眼协调能力。活动准备：碗、铲子、积木、小筐。过程：老师这里准备了许多许多东西，看看哪个小朋友最棒能把?都敲得咚咚响。指导要点：家长应注意引导宝宝模仿。八、器械---彩带目标：培

8、养宝宝手臂的灵活性。活动准备：彩带过程：1、妈妈跟宝