七年级英语下册 module 9 unit 3 language in use导学案（新版）外研版

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1、Module9Unit3Languageinuse学习目标1、本模块的单词、短语、句型2、一般过去时（不规则动词）3、月份的表达4、描述过去的经历备注（教师复备栏及学生笔记）自主学习学法指导：1. 注意发音，正确朗读生词。 2.牢记单词的拼写及词意。3. 通过听读对话，学会自主交流预习。1.独学：将书翻到生词表，拼读P109单词,从March到inthe1860s.(提示：请用红色笔勾画出你不会拼读的单词。)2.对学：请你找你的搭档一起解决刚才画出的那些不会的单词。一、英语报，第30期，第三版,Unit3,第二大题用所给动词的适当形式完成下列小短文。MoYanisagreatChinese

2、writer.HewasborninasmalltowninShangdongProvince.He______(come)fromapoor(贫穷的)family.Whenhewasyoung,heoftenstayedwithgoats(山羊).He______(take)themtoeatgrasseveryday.Atthattime,healways______(tell)storiestothegoats.Heonce(曾经)______(study)inBeijingNormalUniversity.There,he______(begin)towrite.In2012,Mo

3、YanwontheNobelPrizeinLiterature.Nowhisworksarepopularallovertheworld.二、《优化训练》P69，基础预备营组长签名：合作探究一、忆一忆！1.简要复述Shakespeare(莎士比亚）的一生。2.针对他的一生进行一问一答。3.语法：一般过去时 一般动词过去式的基本句型如下： 1) 肯定句： 主语+ 动词的过去式…2)否定句： 主语+ did not + 动词原形…  3)一般疑问句： Did + 主语 + 动词原形…？4.用所给词的适当形式填空。 1) Mike _______(not go） to bed until 12 

4、o’clock last night. 2) There _______ （be） no one here a moment ago. 3) I _________ （call） Mike this morning. 4) Last week we _______ （pick） many apples on the farm.  5) My mother _________ （not do） housework yesterday. 6) She watches TV every evening. But she _________ (not watch)TV last night.  7

5、) There _______ not enough people to pick apples that day.(be)8) When _______ you _______ （come） to china?  9) Did she ________ （have） supper at home?  10) Jack __________ （not clean） the room just now. 二、问一问！1．“What did you do when you were at the age of 10?”小组内完成。2.各组派一个代表汇报，班级内展示。3.Activity1，P5

6、8.三、做一做！用一般过去时写一写你过去所做过的事情，或者想做又没有行动的事情。四、谈一谈，写一写！1.耐心地去了解你的父母或者是爷爷奶奶过去的生活，和你的组员一起分享。2.Activities2&3，P58.3.在Unit1与Unit2中找出你需要的短语、句子或者是看法。4.尝试去写一写你的父母或者爷爷奶奶过去的生活。课堂小结本节课你学到了什么？达标检测英语报，第30期，第三版,Unit3,第一、三大题用方框中单词和短语的适当形式完成下列句子。young,gethome,join,aswellas,beworth1.Itisagoodbookandit______reading.2.--

7、-Whendidyou______lastnight?---Ataboutteno’clock.3.---WhatdoyouthinkofMary?---She’slively(活泼的)______healthy.4.Iwantto______youtomakeacardforMr.Liu.5.Whenourparentswere______,theydidn’thavemobilephones.学(教)后反思本节课你有