幼儿半日活动计划教案.doc

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1、幼儿半日活动计划教案新的学期,新的开始,如何制定幼儿半日活动计划?下面是小编收集整理的幼儿半日活动计划,欢迎阅读。幼儿半日活动计划篇一一、活动目的:1、增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏

2、活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。4、培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。二、活动宗旨:家园同乐,健康和谐三、活动要求:1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活

3、动中来。4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。5、亲子运动会力求按照片各年龄段幼儿特点来设计,每个年段运动项目不少于3项四、活动准备:1、各班级教学展示内容设定:于11月9日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交小小班:亲子课教学,可选科目为:健康、社会、艺术小班:可选科目为:语言、健康、社会、艺术,设计为亲子活动类型中大班:五大领域内容自选,要求要亲子参与环节。2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动

4、指导,每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动3、做好早早操、早锻炼的展示准备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分,游戏的玩法与规则的确立并张贴告知家长等。6、邀请函,家长意见反馈表,签到表,评价表等。7、活动宣传海报,横幅等。五、活动具体流程:1、7:50~8:00幼儿入园,晨间接待2、8:00~8:20晨间活动3、8:30~9:00幼儿早操展示4、9:00~

5、9:20幼儿点心9:30~10:00集中教学展示10:00~11:30家园同乐亲子运动会11:40~12:20幼儿午餐幼儿半日活动计划篇二活动目标:1、增进与家长的交流,让家长了解孩子在园的生活、学习情况。2、听取家长的意见和建议,以便更好地开展各项教育保育工作。3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。一、晨间活动入园:引导幼儿用英语主动和老师、小伙伴打招呼。提醒幼儿主动插牌,并将自己的小书包放进柜子里。区域活动:1、区域活动内容:益智区:七巧板拼图,训练左右脑思维。绘本区:提供绘本《小象欧利找弟弟》

6、引导幼儿阅读。美工区:线描装饰大象。科学区:串珠子,能够有运动各种颜色有规律进行串珠。棋类区:象棋,飞行棋,引导幼儿自由结伴,培养幼儿做事的坚持性。英语区:提供英语单词卡,复习policestationrestaurantsupermarket等单词。2、重点指导:美工区线描小雨伞,引导幼儿欣赏周围生活事物的线条,感受线条的魅力。二、晨间户外活动1、分散活动:给幼儿提供小尾巴、纸棒、梅花桩、踩高跷,沙包,呼啦圈,垫子、鼓励幼儿自主选择,重点指导:呼啦圈,指导幼儿运用手腕的力量使呼啦圈转起来。2

7、、集体游戏:小小接力目标:练习在间隔物上行走,培养幼儿的平衡能力和团队合作的精神。准备:平衡木、梅花桩、篮子、垫子、拱门。具体规则和做法:游戏共进行两次,将幼儿分成男女两队,听到老师口令时,每位队员通过跳过小河,走过平衡木,爬过垫子,穿过拱门,跑回到队上和后面一位幼儿击掌,被击掌的幼儿继续前进,轮流下去,哪队先进行完毕为获胜,第一遍结束后老师讲解刚才出现的问题,例如,,此后进行第二次比赛。3、律动:跟着音乐节奏做动作。4、早操:动作合拍,精神饱满。三、生活活动1、点心:指导幼儿分组洗手且正确的洗手

8、,听音乐安静用点心。2、自由活动:如厕、交谈、阅读。四、数学教学活动《看谁数的快》五、绘本教学活动《艾玛与风》六:游戏时间开设”飞机场”七:英语午唱:《Downbythestation》、《Ilikecandy》八:午餐1、分组洗手:强调正确洗手的顺序,用水将肥皂泡冲洗干净。2、排队取点心:安静排队,不拥挤。3、享用午餐:随轻柔的音乐安静享用。幼儿半日活动计划篇三指导思想:创设积极、宽松的环境,帮助幼儿愉快地投入各项活动中,体验在集体中的快乐。目标:1、通过参加各类活动,让幼儿拥有

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