2018年度副校长个人述职报告

2018年度副校长个人述职报告

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1、2018年度副校长个人述职报告回顾即将过去的一年,每日紧张而凸显充实,忙碌而不失条理。在校长直接领导下,在全体老师的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作,向各位领导,各位老师汇报,恭请指正:一、分管工作情况按照学校的分工安排,上半年我分管学校教学、体艺、督学和初一年级等工作。下半年分管教学、教科研、督学、专用室馆、国际理解课程、初二年级等工作。1.教学管理有新突破作为主管教学的副校长,我能以强烈的事业心和责任感抓教学管理,积极把先进的管理经验和现代化的管理手段运用到工作中去,率先垂范,凝心聚力,率领课程管理中心的成员做好教育教

2、学管理工作、指导工作、规范工作和服务工作。加强过程性管理,精细管理和质量管理,力求常规工作做精做实,课管工作开拓创新。我能同部门成员经常研讨教育教学,做好教学“七认真”检查和管理工作,抓好教研组特色建设,抓好教学定期调研工作。期初抓好课程管理中心各类计划的制定和重大活动的安排;每周抓《周五聚焦》教学工作的总结与下周工作的布置,保证教育教学工作具有科学性、计划性,使工作有的放矢。一年来,学校各年级教学秩序良好,特色亮点初显。与科达讯飞公司合作,引进网上阅卷系统,帮助各学科利用大数据进行质量分析,数学组为学生提供错题本,对学生进行个性化指导。语文组进行课

3、前三分钟演讲和作文升格批阅等创新教学方法。英语、生物、历史、政治等学科利用思维导图辅助教学和阅读。与万红、白鹿小学进行小初衔接教学活动,7人开设公开课,得到老师、学生家长的一致好评;各教研组、备课组教学研讨氛围浓郁,公开课、听课、评课等活动常态化开展,并组织开展了青年教师基本功大赛;学校“自主展评”课堂教学实践持续推进,开展课改典型班级组和青年教师“自主展评”课堂展示活动;在20届市课堂教学展示月活动及各类全市教学研讨活动中,我校有xx人次开设公开课,xx市公开课5节,有xx人次市初中学科基本功、评优课比赛比赛中获奖。在市教育教学现场调研中学校听课x

4、x节,优良率达xx%,作业批改、听课等情况获得好评。有9位教师被新评为市教学能手和市学科带头人,市级骨干教师比例提高到26.2%,有37人次在省级以刊物上发表论文。初一、初二期末考试统考成绩,平均总分、全市前1000名学生百分比均列公办学校前列;2018届初三中考成绩又有新突破,有7位学生提前录取梁丰高中"创优班",共有xx人达梁丰高中录取分数线,达xx%,普高录取率达xx%。配合市教育局、教研室做好各级各类考务培训和指导工作,做到江苏省自学考试、教师招聘考试、中考、期末期中等十多次大型考务工作无差错,零失误;对照义务教育标准化管理试点校的xx条要求

5、,组织各部门分工协作,加班加点,顺利通过了“xx市级义务教育标准化管理特色校”的专家验收。并配合上级部门做好学校优质均衡县(市区)创建的材料准备和数据填报工作。2.体艺工作有新层次高度重视学校体艺工作,积极开展各类体艺工作,强调体艺活动课程的校本建设,提高大课间跑操质量,精心组织各级各类大型活动及赛事。市中小学生辩论大赛一等奖,市中小学生羽毛球比赛获男子团体冠军,女子团体季军。市啦啦操比赛获初中组一等奖,市首届家庭机器人大赛中多个家庭获奖。初一、初二年级开展校园足球文化节,完成各类作品几十件参加市级评比;组织学生进行校园足球班级联赛,共16场比赛,决

6、出冠亚军。校足球队管理日渐完善,活动有记录,每月有总结,晚自习、寄宿生都有专人负责,3月参加xx市“市长杯”男、女分别获得第五、第六名男队,张波、女队曹暄悦被评为“最佳射手”,在技能测试中,男队张波荣获综合素质第—,男队刘铭宇荣获综合素质第二。积极开展艺术进校园主题活动,参加xx市教育局“金色大厅”主题布展,大厅里“非遗作品”麦秸秆画--社会主义核心价值观、剪纸--“八礼四仪”,学生手绘学校景观素描,传统书法、绘画等充分展现了学校艺术教育的成果;邀请德国斯图加特室内乐团负责人走进校园,开展高雅艺术进校园活动;承办张家港市2018年“文化和自然遗产日”

7、--非遗精品节目进校园专场演出暨“行走的记忆”张家港市非遗流动展车揭幕仪式。迎接省文化厅厅长、省文明办等领导来校教研考察,学校受到肯定。学校“xx之光”民族乐团在xx市第十一届“快乐成长节”活动中被评为“明星社团”称号。6月份参加xx市第六届中小学艺术节展演暨第三届中小学艺术节活动获二等奖。积极做好与国际友好学校交流互访工作,暑期和十月份组织学生赴美国、日本参加游学活动,安排接待美国富兰克林初中教师来校上课和范胡森中学17位学生的住家活动,都取得各方满意的效果,学校的接待水平和能力都得到了提高,学校获xx市“国际理解课程示范校”的称号。3.年级管理有

8、新举措平时能深入教学一线,与年管会各成员通力合作,交流、沟通思想,共同解决遇到的实际困难。认真观察管理中存在

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